de todo
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Publicado: 16 de mayo de 2013
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EXPLORA
LAS CIENCIAS EN EL MUNDO CONTEMPORÁNEO
PROGRAMA
DE CAPACITACIÓN
MULTIMEDIAL
CIENCIAS NATURALES
LA TIERRA
Introducción. El planeta de la vida | ¿Qué tiene en común la Tierra con otros planetas? | Las particularidades de
la Tierra | La tectónica de placas | Los arcos volcánicos | Las rocas que conforman la Tierra |Tectónica y vida | La vida
"compleja" y la rareza de la Tierra | Tectónica y temperatura
Autores: Dr. Andrés Folguera (UBA y CONICET), Dra. Marcela Cichowols (UBA y CONICET), Dr. Víctor A. Ramos (UBA y CONICET) y Dra. Beatriz
Aguirre Urreta (UBA y CONICET) | Coordinación Autoral: Dr. Alberto Kornblihtt (UBA y CONICET)
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EXPLORA CIENCIAS NATURALESINTRODUCCIÓN.
EL PLANETA DE LA VIDA
Cortesía del Earth Sciences and Image Analysis Laboratory, NASA, Johnson Space Center
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22/03/2007
A
principios de la década de 1970,
las teorías más audaces acerca
de la presencia de vida tal cual la conocemos en la Tierra y en el universo,
influidas por una teoría filosófica no
geocéntrica, proponían el siguiente
razonamiento: dado que la vida esfunción de la presencia de agua en
estado líquido y de la temperatura
superficial del planeta, su desarrollo
sólo es factible en planetas que mantengan una distancia a la estrella del
sistema planetario similar a la que media entre la Tierra y el Sol. De esta manera, un razonamiento asociado con
esa probabilidad sugería que la vida
en el universo debía ser un elemento
común. Veinte añosdespués, a principios de la década de 1990, surgieron
nuevas teorías que propusieron que la
vida en la Tierra depende de una serie
de factores más complejos que los
pensados previamente. Esos factores
parecerían ser exclusivos de la Tierra y
se relacionan parcialmente con su particular dinámica interna, al menos respecto de los otros planetas del Sistema Solar. La Tierra, entonces, parece
serprogresivamente menos común a
medida que se la conoce con más
profundidad. No es casualidad que la
teoría de la tectónica de placas, un
verdadero cambio de paradigma en las
ciencias de la Tierra, tenga poco más
de treinta años de vida. Esta teoría
propone que una serie de placas sólidas que cubren la Tierra poseen
movimiento independiente unas de
otras. De esta manera, se hareformulado el conocimiento de la Tierra
como entidad dinámica y se ha relacionado toda una serie de elementos
y procesos que previamente eran estudiados por separado, en particular
el ciclo del dióxido de carbono y su
relación con la erosión de las montañas y el hundimiento del fondo oceánico bajo las masas continentales
(subducción), vital para el mantenimiento de una temperatura que posibilita lavida en el planeta. Con el surgimiento y consolidación de la teoría
de la tectónica de placas, la Tierra
resulta mucho más particular, por lo
que la presencia de vida compleja en
ella parece ser, paradójicamente, casi
una rareza en el universo.
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LA TIERRA
¿QUÉ TIENE EN COMÚN LA TIERRA CON OTROS PLANETAS?
A
l menos dos elementosserían comunes a la Tierra y a los demás
planetas del Sistema Solar: (a) la estructura interna diferenciada en una serie
de capas concéntricas, reflejo de una
génesis común, relacionada con procesos de aglutinación por efectos de la
gravedad a partir de una nebulosa; (b)
la edad, que corresponde a la del sistema planetario en su conjunto, alrededor de 4.570 millones de años (Ma).
Laestructura interna de los planetas y
satélites extraterrestres se conoce por
medio del estudio de los campos magnéticos y gravimétricos respectivos, que
son reflejo de las propiedades magnéticas de las rocas superficiales, en el primer caso, y de la masa total del cuerpo,
en el segundo. A la vez se realizan modelos en los que se infiere la distribución de masas profundas en función
del tipo de...
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EXPLORA
LAS CIENCIAS EN EL MUNDO CONTEMPORÁNEO
PROGRAMA
DE CAPACITACIÓN
MULTIMEDIAL
CIENCIAS NATURALES
LA TIERRA
Introducción. El planeta de la vida | ¿Qué tiene en común la Tierra con otros planetas? | Las particularidades de
la Tierra | La tectónica de placas | Los arcos volcánicos | Las rocas que conforman la Tierra |Tectónica y vida | La vida
"compleja" y la rareza de la Tierra | Tectónica y temperatura
Autores: Dr. Andrés Folguera (UBA y CONICET), Dra. Marcela Cichowols (UBA y CONICET), Dr. Víctor A. Ramos (UBA y CONICET) y Dra. Beatriz
Aguirre Urreta (UBA y CONICET) | Coordinación Autoral: Dr. Alberto Kornblihtt (UBA y CONICET)
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EXPLORA CIENCIAS NATURALESINTRODUCCIÓN.
EL PLANETA DE LA VIDA
Cortesía del Earth Sciences and Image Analysis Laboratory, NASA, Johnson Space Center
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A
principios de la década de 1970,
las teorías más audaces acerca
de la presencia de vida tal cual la conocemos en la Tierra y en el universo,
influidas por una teoría filosófica no
geocéntrica, proponían el siguiente
razonamiento: dado que la vida esfunción de la presencia de agua en
estado líquido y de la temperatura
superficial del planeta, su desarrollo
sólo es factible en planetas que mantengan una distancia a la estrella del
sistema planetario similar a la que media entre la Tierra y el Sol. De esta manera, un razonamiento asociado con
esa probabilidad sugería que la vida
en el universo debía ser un elemento
común. Veinte añosdespués, a principios de la década de 1990, surgieron
nuevas teorías que propusieron que la
vida en la Tierra depende de una serie
de factores más complejos que los
pensados previamente. Esos factores
parecerían ser exclusivos de la Tierra y
se relacionan parcialmente con su particular dinámica interna, al menos respecto de los otros planetas del Sistema Solar. La Tierra, entonces, parece
serprogresivamente menos común a
medida que se la conoce con más
profundidad. No es casualidad que la
teoría de la tectónica de placas, un
verdadero cambio de paradigma en las
ciencias de la Tierra, tenga poco más
de treinta años de vida. Esta teoría
propone que una serie de placas sólidas que cubren la Tierra poseen
movimiento independiente unas de
otras. De esta manera, se hareformulado el conocimiento de la Tierra
como entidad dinámica y se ha relacionado toda una serie de elementos
y procesos que previamente eran estudiados por separado, en particular
el ciclo del dióxido de carbono y su
relación con la erosión de las montañas y el hundimiento del fondo oceánico bajo las masas continentales
(subducción), vital para el mantenimiento de una temperatura que posibilita lavida en el planeta. Con el surgimiento y consolidación de la teoría
de la tectónica de placas, la Tierra
resulta mucho más particular, por lo
que la presencia de vida compleja en
ella parece ser, paradójicamente, casi
una rareza en el universo.
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LA TIERRA
¿QUÉ TIENE EN COMÚN LA TIERRA CON OTROS PLANETAS?
A
l menos dos elementosserían comunes a la Tierra y a los demás
planetas del Sistema Solar: (a) la estructura interna diferenciada en una serie
de capas concéntricas, reflejo de una
génesis común, relacionada con procesos de aglutinación por efectos de la
gravedad a partir de una nebulosa; (b)
la edad, que corresponde a la del sistema planetario en su conjunto, alrededor de 4.570 millones de años (Ma).
Laestructura interna de los planetas y
satélites extraterrestres se conoce por
medio del estudio de los campos magnéticos y gravimétricos respectivos, que
son reflejo de las propiedades magnéticas de las rocas superficiales, en el primer caso, y de la masa total del cuerpo,
en el segundo. A la vez se realizan modelos en los que se infiere la distribución de masas profundas en función
del tipo de...
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