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COMENTARIO DEL TEXTO 5
ROMEO Y JULIETA, ACTO III
3. Exponga el tema del fragmento y relaciónelo con la obra a la que pertenece
(3.1. Análisis del texto)
(Situación)
El texto se sitúa en el Acto III. Recoge el momento de la despedida de Romeo y Julieta,
tras haber pasado la noche juntos: Romeo ha sido desterrado a Mantua por haber dado
muerte a Tebaldo y debe partir antes de que salga elsol para no ser descubierto por los
Capuleto o por la guardia del Príncipe.
(Ideas principales)
En un primer instante Julieta intenta retenerlo a su lado. Prefiere creer que es el
ruiseñor, que canta por la noche, y no la alondra, que anuncia el nuevo día, el artífice
del canto que ambos escuchan. Pero Romeo es consciente de la verdad: sabe que el día
se acerca y que ha de partir o “quedarme ymorir”. Julieta insiste con un nuevo
argumento: no es el sol el que nace, sino un extraño meteoro que alumbrará a Romeo el
camino a Mantua.
En un segunda parte del texto, Romeo se pliega a los deseos de Julieta y acepta las
consecuencias de quedarse a su lado si tal es su voluntad: “¡Que venga la muerte! Lo
quiere Julieta”. Es él ahora quien finge: “Aún no amanece”. Ante esa actitud Julietavuelve
a la realidad, y el temor a que Romeo sufra algún daño se impone a su deseo de
retenerlo a su lado: “¡Sí está amaneciendo!”. Le pide entonces que se marche: “Huye,
corre, vete”. La alondra, finalmente, los separa saludando el nuevo día.
El texto termina con la irrupción del Ama, que advierte a Julieta de la llegada de su
madre. No se recoge aquí la intención de ésta, que no es otra quecomunicar a su hija la
voluntad de su padre de casarla con el conde Paris, uno de los elementos
determinantes del trágico desenlace de la historia.
(Tema del texto)
El tema principal del texto es la despedida y separación de los amantes. Aunque en
este momento no lo saben, esta separación será ya definitiva.

(3.2. Relación con los temas de la obra)
En el texto se observan característicasde los tres grandes temas de la obra: el amor, el
destino y el orden establecido. El amor es en este caso el tema principal y, como en el
conjunto de la obra, se presenta con matices diversos. Es, en primer lugar, un amor
trágico: no sólo por la tristeza del momento recogido en el texto –la despedida de unos
enamorados, que no pueden mantenerse unidos por causas externas-, sino, y sobretodo, por lo que sabemos que ocurrirá después. Es su último instante juntos, su último,
pese a todo, momento de felicidad.

Hay otros aspectos interesantes del amor en texto y obra. Se trata de un amor carnal,
que se manifiesta en la unión física de los amantes precisamente en los momentos
previos al texto. Shakespeare no se limita a una concepción petrarquista del amor,
manteniendo a suspersonajes en la adoración distante (como ocurre con el amor de
Romeo por Rosalina) sino que los empuja el uno hacia el otro y les permite, siquiera en
una ocasión, disfrutar de su pasión. Como contraste, les hace hablar en un lenguaje
muy próximo a los tópicos petrarquistas.
En cuanto a los otros temas citados, el poder del orden establecido también se recoge
en el texto. La rivalidad entre ambasfamilias subyace a lo largo de toda la obra, y sobre
ella gravita en última instancia la tragedia. La autoridad paterna –el orden que
representa la familia- se insinúa al final del texto, con el anuncio de la llegada de la
madre de Julieta, que trasladará a su hija la intención de Capuleto de casarla con Paris,
restableciendo así el orden social con esa boda. Y el orden político: la voluntaddel
Príncipe de desterrar a Romeo es otro de los factores que separan, para siempre, a los
enamorados.
Por último, el destino aparece en el texto en uno de sus exponentes fundamentales: el
tiempo. El tiempo siempre actúa en contra de los amantes y será causa final de su
desgracia. Aquí se observa una de las características más habituales del tiempo en la
obra: la oposición entre la noche y...