de todo
1. El 65% dice que no se debe hacer el proyecto de grado.
2. El 100%dice que la elaboración del proyecto es difícil.
3. El 100% buscan ayuda a maestros u otras personas.
4. El 60%dice que fue difícil escoger el tema para el proyecto.
5. El 95% dice que el proyecto le quita tiempo.
6. El 85%dice que el proyecto se debe realizar con las personas que desee.
7. El 100% van arealizar el proyecto de grado.
8. El 75% dice que no debe tener algo de tecnología.
9. El 35% y el 10% tienen la razón al decir que es un trabajo de investigación pero que tenga que ver con unaproblemática del colegio o en ocasiones de la comunidad.
10. El 65% dice que los pasos que utilizo para elaborar el proyecto son investigación y comprensión pero teniendo en cuenta la ayuda de losmaestros.
CONCLUSION FINAL
Los estudiantes encuestados del curso 11-02jm opinan que no es viable realizar el proyecto de grado en tan poco tiempo. Teniendo en cuenta que deben cumplir con lasmaterias de la jornada mañana (normal) y la media fortalecida (universidad uniminuto).
Aparte de esta problemática, al observar las gráficas nos damos cuenta que más del 50% de los estudiantes debenrealizar el proyecto por obligación y no porque lo desean elaborar.
Lo componen tres grupos de órganos diferenciados:
órganos de respiración (cavidades infraglóticas: pulmones, bronquios y tráquea);órganos de fonación (cavidades glóticas: laringe, cuerdas vocales y resonadores -nasal, bucal y faríngeo-);
órganos de articulación (cavidades supraglóticas: paladar, lengua,dientes, labios yglotis).
FUNCIÓN: emitir sonidos
Para convertirse en sonido, el aire procedente de los pulmones debe provocar una vibración, y la laringe es el primer lugar en que se produce. La laringe estáformada por un conjunto de cartílagos y una serie de ligamentos y membranas que sostienen unas bandas de tejido muscular llamadas cuerdas vocales. La tensión, elasticidad, altura, anchura, longitud y...
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