De todo

Páginas: 7 (1621 palabras) Publicado: 3 de septiembre de 2012
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

Código: | | Fecha: |
|
Programa de Formación:Tecnólogo en Automatización Industrial | Duración en horas, etapa Lectiva | |
| Duración en horas, etapa productiva | |
| Duración en horas, de la Formación | |
| Duración en horas: |
| Duración en horas: |
Modalidad(es) de formación: Presencial |
Resultados deAprendizaje: |
| Duración en horas: |
2. INTRODUCCIÓN

0 ¡Apreciado estudiante!

Teniendo en cuenta que la maquinaria industrial de hoy día involucra una gran variedad de areas tecnológicas se hace necesario que se tenga un conocimiento relacionado con estas , con el ánimo de que su labor se realice de forma técnica y brinde una solución real a la industria nacional.

1Por medio de esta guía se pretende que usted se acerque de forma sencilla al mundo de la electrónica análoga desarrollando los conocimientos y habilidades necesarias para realizar actividades de diagnóstico básico. Atienda las explicaciones temáticas del docente ya que estas le permitirán desarrollar con mayor facilidad las actividades planteadas en la guía.
Esta guía incluye 5 problemas queinvolucran una serie de conocimientos y actividades prácticas que implican montajes en los cuales se debe tomar un.

En su carpeta guarde las evidencias que se le indiquen cuando el docente lo autorice para ello y recuerde que el éxito en el desarrollo de esta guía depende de su responsabilidad y motivación frente a la misma. Tenga en cuenta que las actividades deben desarrollarse en estrictoorden con la orientación del docente.

3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

3.1. ACTIVIDAD INICIAL:

Para el desarrollo de esta actividad aliste los siguientes componentes: Potenciómetro de 10KΩ , 4 diodo de unión de 1 A, 4 Diodos zener de diferente Voltaje, 4 diodos Led, 2 Transistor 2N2222A, Resistencias de valores varios, Fuente de Voltaje, protoboard, transformador.
3.1.1.POTENCIOMETRO:
3.1.1.1. Realice un dibujo donde muestre la forma real del potenciómetro (utilice una herramienta informática).
3.1.1.2. Realice una consulta sobre Resistores, donde se muestre los diferentes tipos de resistencias (en cuanto a su fabricación) .
3.1.1.3. Defina que es un Potenciómetro, Indique la diferencia entre potenciómetro lineal y logarítmico.
3.1.1.4. Establezca unprocedimiento para determinar si el potenciómetro está en buen estado e Implemente un circuito donde se pueda comprobar su funcionamiento .
3.1.2. DIODO DE UNION:
3.1.2.1. Realice un dibujo donde muestre la forma real del Diodo (utilice herramienta informática), indique en el mismo cuál es el cátodo y cual es el ánodo.
3.1.2.2. Defina que es un diodo de Unión, y para que sirve.
3.1.2.3. Establezca unprocedimiento para determinar si el diodo está en buen estado e implemente un circuíto para comprobar su funcionamiento.
3.1.3. DIODO LED:
3.1.3.1. Realice un dibujo donde muestre la forma real del Diodo LED (utilice herramienta informática), indique en el mismo cuál es el cátodo y cual es el ánodo.
3.1.3.2. Defina que es un diodo de LED, y para que sirve.
3.1.3.3. Establezca un procedimientopara determinar si el diodo LED está en buen estado e implemente un circuíto para comprobar su funcionamiento.
3.1.4. DIODO ZENER:
3.1.4.1. Realice un dibujo donde muestre la forma real del Diodo ZENER (utilice herramienta informática), indique en el mismo cuál es el cátodo y cual es el ánodo.
3.1.4.2. Defina que es un diodo de ZENER, y para que sirve.
3.1.4.3. Establezca un procedimiento paradeterminar si el diodo ZENER está en buen estado e implemente un circuíto para comprobar su funcionamiento.
3.1.5. TRANSISTOR:
3.1.5.1. Realice un dibujo donde muestre la forma real del TRANSISTOR (utilice herramienta informática), indique en el mismo cuál es el emisor, la base y el colector.
3.1.5.2. Defina que es un Transistor y para que sirve.
3.1.5.3. Establezca un procedimiento para...
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