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Páginas: 3 (524 palabras) Publicado: 29 de mayo de 2014
La educación superior en el Perú
Definición:
Antes de analizar el tema podemos dar una breve explicación (resumen) de lo que es la educación superior:
La educación superior (o enseñanzasuperior, estudios superiores o educación terciaria) se refiere al proceso y a los centros o instituciones educativas en donde en la mayoría de casos después de haber cursado la educación preparatoria , seestudia una carrera profesional y se obtiene una titulación superior.

Por lo general el requisito de ingreso del estudiante a cualquier centro de enseñanza superior es tener 17 años lo que suponeque se han completado la educación secundaria. Es común que exista selección de los postulantes basados en el rendimiento escolar de la preparatoria o exámenes de selección. según el país, estosexámenes pueden ser de ámbito estatal, local o universitario. Cabe destacar también que cada vez más instituciones de enseñanza superior permiten, o incluso animan, el ingreso de personas adultas sin quehayan tenido necesariamente éxito en la educación secundaria

Problemática:

La Educacion Superior en el Peru cada vez es mas cuestionada por multiples factores, quizá uno de ellos el que mas pesocobra es que la oferta privada de educación superior ha crecido de manera considerable en los últimos años, este hecho ha venido acompañado de un incremento en las tasas de matrícula y/o la deserción.Los jóvenes de escasos recursos tienen menos oportunidades para acceder a este nivel de instrucción pero, dada la baja calidad de la instrucción básica, no está claro que estas limitaciones sean sólofinancieras y que por ello la solución sea exclusivamente las becas o el crédito educativo. Se cree que el crecimiento desordenado de la oferta puede haber comprometido de alguna manera la “calidad”del servicio educativo, pero ¿qué es calidad cuando hablamos de educación superior?, ¿cómo se puede medir esta calidad?, ¿cómo podemos garantizar su mejora continua?

Solución:

Lo que debemos...
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