De Todo

Modelos patológicos en la docencia (nova)- PERDÓN OJALA QUE SIRVA
“Pensé en poner del registro de clase…………… y de la entrevista la pregunta 9.6
Teoría: Docente narcisista se caracteriza por suarrogancia, soberbia, poca paciencia, sin capacidad de empatía ni tolerancia a la frustración. Su poder en lugar de respeto genera miedo y provoca sometimiento o aceptación.
Docente Demagógico, en laposmodernidad el camuflaje del docente narcisista es el de un docente demagógico. Este aparenta una gran capacidad de empatía. Comprende todo, permite todo, no solo innova sino que transgrede, hablade lo que quieren sus alumnos y sobre todo de sí mismo. Este docente seducirá fácilmente a su público a través de valores superficialmente afectivos, no exigirá en función del conocimiento, noenseña, hace pasar y perder el tiempo.
Análisis: En la actualidad son muchos los motivos por los cuales una persona elige como profesión la docencia. Entre ellos puede que aparezca el interés por enseñar yuna actitud positiva hacia los adolescentes que serán sus alumnos. Hoy en día todo docente tiene la responsabilidad de actuar como mediador entre el educando y la compleja red informativa que en elconfluye.
A través del análisis exhaustivo del registro de clase y la entrevista realizada a la profesora de matemática, pudimos inferir que estamos en presencia de un educando que no presentacaracterísticas propias de un docente demagogo como tampoco de un docente narcisista. Ella ha logrado a través de la experiencia (dada por los años) sobre llevar a cada grupo o alumno en particular.Podríamos decir que estamos en presencia de un docente democrático porque permite y estimula la participación de sus alumnos para analizar y buscar solución a sus problemas, crea un clima de confianza paraquelas opiniones de todos sean valoradas en su justa medida, aclara los malos entendidos, suprime los obstáculos y contribuye al desarrollo de la clase bajo una mirada constructivista, empleando la...