de todo

Páginas: 7 (1676 palabras) Publicado: 8 de febrero de 2015

Según Thompson (2009)
Proyecto: Es un conjunto de acciones dirigidas a mejorar las condiciones de vida de un grupo de personas y que involucra la utilización de recursos para el logro de los beneficios esperados, en un tiempo determinado.
Un Proyecto es una técnica que busca recopilar, crear y analizar en forma sistemática un conjunto de antecedentes económicos que permitan juzgarcualitativa y cuantitativamente las ventajas y desventajas de asignar recursos a una determinada iniciativa.

Proyectos Socio-Productivos: Son aquellos que impulsan el desarrollo de actividades generadoras de bienes y servicios útiles para nuestra comunidad, enmarcándose dentro del concepto de desarrollo endógeno, generando redes productivas para el desarrollo de la economía solidaria. Su carácter deberáser socialista, es decir, la finalidad no es generar ganancias que enriquezcan a un individuo, sino garantizar, la producción de bienes y servicios sin explotar a los involucrados en el proceso productivo, garantizándoles una calidad de vida digna y la satisfacción de las necesidades colectivas.

Importancia de Promover los Proyectos Socio-Productivo

Activan el desarrollo de la economíalocal.
Promueven la inclusión de la comunidad en las distintas actividades del proyecto.
Mejoran nuestra calidad de vida.
Fomentan la "Democracia Protagónica Revolucionaria".
Promueven el “Nuevo Modelo Productivo Socialista”.
Incentivan el fortalecimiento de las cadenas de producción (producción primaria, transformación y valor agregado, colocación y/o distribución) y el establecimiento de redesproductivas.
Crean fuentes de empleo y/o ocupación.
Permiten la generación de excedentes y la creación de Fondos de Aporte Social.

Pasos que se deben seguir para elaborar un Proyecto Socio Productivo


Figura 2. Pasos del Proyecto Socio Productivo. FIDES (2009)

Descubrir qué es y para qué sirve un Plan de Formación

Un Plan de Formación es un documento elaborado por la dirección dela empresa con la finalidad de asegurar la formación de su personal por un
período determinado. El Plan se inscribe, pues, dentro de la estrategia de la
empresa y debe incluir: El público a quien va dirigido, las acciones forma tivas necesarias, el presupuesto, los resultados esperados y cómo se evaluará
el grado de consecución de los resultados tras su aplicación (Solé y Mirabet,
1997: 33).El propósito de la formación así concebida es el de capacitar a un individuo
para que pueda realizar convenientemente una tarea o un trabajo determinados.
La formación se define, por tanto, como una estrategia empresarial
sistemática y planificada, destinada a habilitar para la realización de
tareas progresivamente más complejas y responsables, a actualizar los conocimientos
y habilidadesexigidos por el continuo desarrollo tecnológico
y a lograr una mejora de la competencia personal haciendo del trabajo una
fuente de aprendizaje y de satisfacción pal-a la persona (Sánchez Cerezo,
1991: 249-250). En definitiva, la formación no es un aspecto aislado e independiente
de la actividad de la empresa: Debe ser un Instrumento integrado
en la planificación estratégica de la organizaciónque ha de ayudar a
definir sus metas, mejorar su funcionamiento y aumentar el nivel de satisfacción
de las personas (Solé y Mirabet, 1997: 27).
Pero la formación actualmente se desarrolla dentro de un nuevo concepto
de empresa, considerada ésta como un sistema social abierto e integrado
que se encuentra sumergido en un entorno. Ese entorno está compuesto
por todos los elementos sociales,políticos, económicos, axiológicos.
etc., que integran nuestra actualidad. De ese entorno recibe una serie de «inputs»,
en forma de materias primas, información, recursos financieros, tecnológicos
y humanos. Estos recursos son utilizados o transformados por la
propia empresa, la cual devuelve una serie de «outputs», consistentes en
bienes y servicios.
La empresa participa, por consiguiente, de...
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