de todo

Páginas: 15 (3561 palabras) Publicado: 13 de febrero de 2015
Introducción:
A lo largo de la historia la información ha sido un arma de doble filo. Ya que esta tiene el poder de darle conocimiento a las personas. En la época Nazi y la revolución francesa la “propaganda” fue un factor importante para el control de las masas.
En otros siglos la Iglesia aplico la “censura” con el objetivo de controlar lo que llegaba a mano de susseguidores. La comunicación es la base de todo tipo de sociedad y la información aporta conocimiento que es indispensable para el diario vivir.
En el siguiente trabajo expondremos como la comunicación se ha desarrollado a través de los años y como la tecnología ha influenciado en el desarrollo del mismo.
¿Qué es la Comunicación?
Significa compartir, participar en algo, poner en común. A travésde la comunicación, los seres humanos y los animales comparten información diferente entre sí, haciendo del acto de comunicar una actividad esencial para la vida en la sociedad. Desde el principio de los tiempos, la comunicación es vital, al ser una herramienta de integración, de educación e instrucción, de intercambio y de desarrollo.
Cuando la comunicación se lleva a cabo por medio de unalengua hablada o escrita, se denomina comunicación verbal. Es una forma de comunicación exclusiva de los seres humanos y la más importante en las sociedades humanas. Otras formas de comunicación que utilizan sistemas de signos no lingüísticos, como gestos, expresiones faciales, imágenes, etc., se denominan comunicación no verbal.
Algunas ramas de la comunicación son: la teoría de la información, lacomunicación intrapersonal, la comunicación interpersonal, el marketing, la publicidad, las relaciones públicas, el análisis del discurso, las telecomunicaciones y el periodismo.
(3) elementos indispensables para que se produzca la comunicación:
1. Emisor (el que envía)
2. Mensaje (lo que se comunica)
3. Receptor (el que recibe)
Emisor: Es aquella persona que envía un mensaje.
Mensaje: Esel contenido expresado y está integrado por 3 elementos:
El contenido: son las ideas que constituyen el mensaje; es lo que se comunica.
El código: es el sistema estructurado de signos, como es el lenguaje español, inglés, chino, etc…, o bien, otros tipos de lenguaje como el de la música y otros.
Receptor: Es la persona o grupo de personas a quienes se dirige el menaje. El receptor cuenta conhabilidades para decodificar el mensaje y responder a la comunicación, entre ellas:
Sistema social (grupo al que se pertenece, región o país en donde han vivido emisor y receptor)
Habilidades comunicativas (implican oír, procesar la información, leer, escribir, hablar, etc.)
Actitudes (para juzgar a la fuente y al emisor, el tema, la situación)
Conocimientos (sobre el tema, la gente, la situacióno sobre sí mismo)
Ya tener este conocimiento explicado puedo dar un análisis más complejo de un mensaje: entender, informar, actuar y persuadir.
Entender: función expresiva del lenguaje, se intenta lograr el encuentro y comprensión entre hablante y oyente a través de la propia naturaleza social del lenguaje para llegar a un entendimiento.
Informar: Utiliza la función representativa dellenguaje, con él se intenta explicar algún suceso.
Actuar: llevar al oyente a un grado de motivación que lo impulse a realizar alguna acción.
Persuadir: Usa la función apelativa del lenguaje, ya que la persona, al comunicarse, quiere influir, quiere hacer un llamado al pensamiento del oyente para formar alguna idea, provocar un cambio de actitud o reforzar creencias o valores.
Medios deComunicación Social
Los medios de comunicación social consisten en sistemas de transmisión de mensajes a un público amplio, disperso y heterogéneo. Con esta designación se definen esencialmente los llamados medios de comunicación de masas en las áreas de la prensa periódica, la radio, la televisión, el cine e internet.

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