De Todo

L.1. LENGUAJE AUTOMÁTICO
I. Son ejercicios que se trabajan oralmente. Se pueden utilizar estrategias de facilitación
oral, como por ejemplo empezar la serie automática de palabras.
Diga:
•¿Cuáles son los meses del año?
• ¿Cuáles son las estaciones del año?
• ¿Cuáles son los días de la semana?
• Los números del 1 al 10
• Siga la serie, contando de 2 en 2 hasta llegar a 50
L.2. LENGUAJEESPONTÁNEO
II. Dada una lámina concreta, una fotografía o una situación determinada:
Describa:
• ¿Qué hay en esta fotografía?
• ¿Qué ropa lleva?
• ¿Qué objetos hay en esta sala?
• ¿Qué observa enesta lámina?
• Explique lo que hace normalmente a diario.
L.3. DENOMINACIÓN
I. Ponga debajo de cada imagen el nombre del objeto que represente.

II. Complete la palabra a partir de la definición.GA MA TO
GAto MAdre TOro
LA SE CA
LAna SErvilleta CAsa
DEFINICIÓN PALABRA
• El árbol que da dátiles como frutos P _ _ _ _ _ _
• Construcción para pasar de un lado a otro de un río P _ _ _ __
• Edificio con murallas y fosos C _ _ _ _ _ _ O
• Mover el remo para impulsar una embarcación R _ _ _ _
• Planta que se usa para fumar T _ _ _ _ _
• Piedra preciosa de color rojo R_ _ _
• Dibujos grabados con tinta en la piel humana T _ _ _ _ _ _
• Duelo por la muerte de una persona L _ _ _
• Pieza de hierro que se clava en los cascos de los caballos HE _ _ _ _ _ __
• Señora que se dedica a cocinar C _ _ _ _ _ _ A
• Animal con alas y plumas P _ _ _ _ O

VI. Fuga de letras: completar palabras
Complete las palabras con la letra adecuada:
• N_CHE
•G_RAJE
• M_DRE
• P_BRE
• M_NISTRO
• S_LDADO
• M_DICO
• B_LANZA
• S_NTO
• DOMING_
• P_DRE
• S_LITARIO
• TESOR_
• REM_
• MONT_

VII. Fuga de letras: completar palabras
Complete laspalabras con la letra adecuada:
• _ILENCIO
• PAÑUE_O
• _ANDERA
• MA_ERA
• JA_ÓN
• GALLI_A
• DI_ERTIDO
• PÚ_LICO
• BAI_E

L.7. RAZONAMIENTO, ABSTRACCIÓN Y OTRAS FUNCIONES VERBALES
I. ¿Qué...