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slpH T Finalmente en relacin a nuestra propuesta legislativa, considerando de gran importancia para nuestra localidad, como as tambin para otras localidades pequeas y medianas de nuestra provincia la apertura de una carrera de nivel superior. FUNDAMENTACIN El presente proyecto apunta a solicitar la creacin de una carrera denivel superior, ya que constituye una necesidad imperiosa para nuestra localidad y zonas cercanas. La propuesta tiene como principal objetivo que se logre la terminacin del proceso educativo en la localidad, de esta forma se evitara el xodo a otras ciudades, considerando los factores negativos que esto genera (econmicos, sociales, culturales) y la fragmentacin de la familia, dado que grandesdistancias separan a los jvenes de sus hogares. Debemos considerar que nuestra Constitucin Provincial plantea en la Seccin X Articulo 257 La educacin es el derecho humano fundamental de aprender durante toda la vida accediendo a los conocimientos y a la informacin necesarios en el ejercicio pleno de la ciudadana, para una sociedad libre, igualitaria, democrtica, justa, participativa y culturalmentediversa. El Estado asume la obligacin primordial e indelegable de proveer a la educacin comn, como instrumento de movilidad social Asimismo en su Articulo 268 establece, El presupuesto educativo para atender el fondo de educacin comn esta formado por el veintiocho por ciento, como mnimo, de las rentas generales disponibles de la provincia y por los dems recursos que la ley establezca. Se destinar alsostenimiento de la educacin obligatoria, al pago de los gastos y sueldos que ella demande y a la extensin de su obligatoriedad. Las rentas escolares de toda la Provincia sern administradas por el Consejo General de Educacin que rendir cuenta anualmente ante el Tribunal de Cuentas, de la administracin e inversin de los fondos que le fueren entregados. En lo que respecta a partir de la promulgacinde la nueva Ley De Educacin Nacional, N 26206/06 en su Titulo I, Capitulo I Articulo 2, establece que, La educacin y el conocimiento son un bien pblico y un derecho personal y social, garantizados por el Estado. Articulo 4.- establece que El Estado Nacional, las Provincias y la Ciudad Autnoma de Buenos Aires tienen la responsabilidad principal e indelegable de proveer una educacin integral,permanente y de calidad para todos/as los/as habitantes de la Nacin, garantizando la igualdad, gratuidad y equidad en el ejercicio de este derecho, con la participacin de las organizaciones sociales y las familias. Adems en, Captulo II, art. 11 Inc. H establece Garantizar a todos/as el acceso y las condiciones para la permanencia y el egreso de los diferentes niveles del sistema educativo, asegurandola gratuidad de los servicios de gestin estatal, en todos los niveles y modalidades. Titulo II Capitulo IV Articulo 29.- La Educacin Secundaria es obligatoria y constituye una unidad pedaggica y organizativa destinada a los/as adolescentes y jvenes que hayan cumplido con el nivel de Educacin Primaria. Haciendo referencia es necesario considerar que en Ley Provincial de Educacin N 9890/08establece en su Titulo I, Capitulo I. ARTCULO 3.- El Estado Provincial tiene la responsabilidad principal, imprescriptible, intransferible e indelegable, de garantizar una educacin de carcter pblica, estatal, gratuita y laica en todos los niveles y establecer la poltica educativa y los fines y objetivos de la educacin en el marco de la ley de Educacin Nacional N 26.206.- ARTCULO 4.- El EstadoProvincial, a travs del Consejo General de Educacin, garantiza el acceso, permanencia, reingreso y egreso a la educacin obligatoria, en igualdad de condiciones y posibilidades, sin ningn tipo de discriminacin.- En el Articulo 7 establece que El Estado provincial asegura la creacin, el funcionamiento y sostenimiento de instituciones educativas pblicas de gestin estatal en todos los niveles y modalidades....