dearrollo humano



CICLO

CLAVE DE LA ASIGNATURA
Primer Semestre

II104







OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA
Al término de esta asignatura el alumno concebirá al ser humano como una criatura especial, con lacapacidad para formar hábitos constructivos e identificar los valores culturales y universales que le permitan asumir un compromiso social y la búsqueda del bien común.


TEMAS Y SUBTEMAS

1. LAPOSIBILIDAD DEL DESARROLLO
1.1 El Desarrollo humano
1.2  ¿Que es el hombre?
1.3 El Potencial humano
1.4 Las áreas del crecimiento
 
2. EL RESPETO HACIA SÍ MISMO Y HACIA LOS DEMÁS
2.1 Cada persona esun ser único
2.2  Conviviendo con el diferente
2.3 La honestidad
2.4 Los derechos humanos

3. DESARROLLO DE HÁBITOS CONSTRUCTIVOS
1.1. Raíces del comportamiento
1.2. Hábitos, vicios yvirtudes
1.3. Formación del carácter y desarrollo de hábitos constructivos
1.4. Creatividad y desarrollo de habilidades del pensamiento
1.5. Resolución de problemas
1.6. Toma de decisiones.

4.DESARROLLO HUMANO Y FAMILIA
4.1. La familia como institución social
4.2. La familia en la historia
4.3. Organización y funciones de la familia
4.4. El ciclo vital de la familia
4.5Modelos familiares e influencias sobre los hijos
1.6. Formación del carácter y la identidad
 
5. DESARROLLO HUMANO Y DESEMPEÑO PROFESIONAL
1.1. Las nuevas tendencias de la cultura laboral
1.2. Elperfil profesional para la nueva sociedad
1.3. La comunicación como elemento fundamental
1.4. La solidaridad en el trabajo
1.5. La asertividad
5.7 Manejo del cambio y resolución deconflictos

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE CON DOCENTE
Se usará una metodología que permita a los alumnos la clarificación, identificación y el fortalecimiento de sus valores.
Algunas técnicas como clarificación devalores, discusión de dilemas
Comprensión crítica y dramatización
Habilidades sociales, la autorregulación y el aprendizaje cooperativo.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INDEPENDIENTES
Elaboración de...