Debany

 Etapa #3
Ambientes de Aprendizaje:
Ambientes de aprendizaje: se define como una forma diferente de organizar la enseñanza y elaprendizaje que implica el empleo de tecnología, en otra palabras este concepto constituye la creación de una situación educativa centrada en el alumno y que fomenta su autoaprendizaje, el desarrollode su pensamiento critico y creativo, asi como el trabajo en equipo cooperativo mediante el empleo de tecnología de punta.
En cuanto a la participación los ambientes de aprendizaje exigen al docentelos sig. Aspectos:
-Planeacion previa
-Guia y orientación a los alumnos hacia el logro de una competencia.
-Contextualizacion de lo que se aprende en el salón de clases.
-Creacion de un ambiente decomunicación horizontal,asertiva y de cooperación.
Componentes y condiciones de un ambiente de aprendizaje
Un ambiente de aprendizaje puede caracterizarse por sus componentes y sus condiciones.Por tantoel ambiente de aprendizaje puede definirse como un entorno delimitado en el cual ocurren determinadas relaciones de trabajo escolar, lo cual resulta cierto para el caso del aula de clase., no abstantela distinción clave estriba en la naturaleza de las relaciones de trabajo.Esto nos conduce a plantear tres condiciones necesarias para el ambiente de aprendizaje:
1.Delimitacion:Se refiere a ladefinición de los contenidos del aprendizaje asi como a la complejidad, los indicadores, y los niveles de aceptabilidad de desarrollo de las competencias descritas antes.
2.Estructuracion:Se relaciona conel hecho de que el aprendizaje exige que los contenidos sean organizados en mapas conceptuales, que guien la planeación de las actividades en procesos cíclicos.
3.Flexibilidad:Significa el desarrollode nuevos criterios para la administración del currículo, los cuales deben de incluir como aspecto central la adquisición de las competencias definidas por parte del estudiante.
Los ambientes de...