Debate Análisis Documental E Investigación

DEBATE

ANÁLISIS DOCUMENTAL E INVESTIGACIÓN



I Datos importantes para la búsqueda de información


• Establecer fecha aproximada de referencia, especialmente en temas coyunturales, pararevisar la discusión pública en los medios.
• Definir algunos especialistas que tengan opinión sobre el tema en cuestión.
• Descubrir aquellas instituciones que esgriman posiciones a favor o encontra.
• Considerar las estadísticas que puedan existir e interpretarlas si es necesario.
• Atender la existencia de tratados internacionales en la materia.
• No obviar la experiencia deotros países con sus errores y aciertos.




II Fuentes para el debate


• Las estadísticas son excelentes instrumentos para respaldar una idea.
• Encuestas, estudios, sondeos de opinión,cifras, gráficos y porcentajes, entre otros, sirven para respaldar con datos fehacientes una idea o una posición de debate, ilustran de manera sintética y además son refrendados por una instituciónque acredita esta información.


1. Encuestas

1.
2. 1.1 De validez nacional:
a) Ministerio de Planificación. Encuesta de Caracterización Socioeconómica (CASEN).
b)Ministerio de Educación. Sistema de Evaluación de la Calidad del Aprendizaje (SIMCE).
c) Instituto Nacional de Estadísticas INE (Economía, servicios, industria, agropecuaria, sociedad, población).d) Universidades.
e) Centros de Estudio.


2. De validez latinoamericana y/o universal:
a) Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo. Pnud.cl (desarrollo humano, pobreza,medio ambiente, gobernabilidad, responsabilidad social, género).
b) Latinbarometro. Org (Encuestas de Opinión Pública Latinoamericana).
c) Fuentesestadisticas.com (Página españolacon indicadores de la sociedad de la información).


1.3 De validez relativa: (son válidas en la medida en que no haya otros indicadores)
a) Encuestas de Instituciones sesgadas...