Debate Sobre Varios Temas

TERCER CONCURSO ESTATAL DE DEBATES

JOSE ALBERTO SAMANIEGO RUELAS

GRUPO: 301, TERCER SEMESTRE.

COBAES 09 “GRAL. BENJAMIN HILL.”

1.- LA EDUCACION Y LA JUVENTUD SINALOENSE.

2.- LA TECNOLOGIA EN LA VIDA DIARIA DE LA JUVENTUD SINALOENSE.

3.- LAS POLITICAS PUBLICAS Y LA PARTICIPACION DE LAS Y LOS JOVENES DE SINALOA, ¿CORRESPONDEN A SU REALIDAD?

4.- CORRUPCION, DELINCUENCIA,NARCOTRAFICO Y VIOLENCIA EN LA VID COTIDIANA DE LA JUVENTUD SINALOENSE.

5.- FAMILIA Y JUVENTUD SINALOENSE.

6.- LA DIVERSIDAD Y LA JUVENTUD DE SINALOA.

1.-LA EDUCACIÓN Y LA JUVENTUD SINALOENSE
La educación (del latín educere “guiar” conducir o educare formar, instruir) puede definirse como el proceso multidireccional mediante el cual se permiten conocimientos, valores, costumbres y formas deactuar.
ES SINALOA PUNTA DE LANZA EN LA EDUCACIÓN
Sinaloa tiene uno de los sistemas educativos más maduros del país y representa a nivel nacional punta de lanza en materia educativa, tanto por los resultados académicos que anualmente van a la alza como por ser de los primeros en emprender programas educativos e invertirles más recursos en el país. Así catalogó al estado de Sinaloa elsubsecretario de educación en México, José Fernando Gonzales Sánchez, en su visita a Mazatlán para dialogar con representaciones de la educación básica sobre la calidad del sector. Simplemente en lo que se refiere a la cobertura, Sinaloa llega a un 98 por ciento según datos de la secretaria de educación pública, ocupando el cuarto lugar en esta línea a nivel nacional solo por debajo del D.F, Nuevo León yAguas Calientes.
“uno de los principales méritos de Sinaloa es la cobertura y otro muy importante además de la estabilidad de su sistema, es la forma sobre como ha venido evolucionando todos los años.” Comentó.
“pruebas como ENLACE nos muestran tendencias. En Sinaloa el crecimiento es constante y ha crecido entre el 2006 y el 2008 alrededor de 90 puntos, que es mas de la media nacional. Desde elprincipio mostro una tendencia hacia arriba, y lo que debemos hacer es no bajar la guardia” González Sánchez reconoció que sin embargo, así como otros estados tiene deficiencias en el sistemas educativo, Sinaloa también los padece.
La burocracia para asignar una plaza a un maestro es una de ellas, pues hay veces que los alumnos se quedan sin clases porque no se les asigna un profesor a tiempo.Sinaloa fue reconocido además por la secretaria de educación pública como uno de los estados que más aportan recursos a su sistema educativo, para su formación docente y su infraestructura educativa. Escuelas de tiempo completo, programas de inglés en las escuelas, líderes del mañana y otras estrategias a través de programas han sido llevados por el estado para la mejora de su educación, y que deacuerdo con la SEP, ponen al Estado en vanguardia a nivel nacional.

LA JUVENTUD SINALOENSE
Las naciones unidas han definido a la juventud como la edad que va desde los 13 a 26 años. Sin embargo una definición puramente cronológica se ha mostrado insuficiente. La juventud es un proceso relacionado con el periodo de educación en la vida de las personas y su ingreso al mundo del trabajo.
Lajuventud es una época de construir cimientos, de invertir un tiempo y un esfuerzo que nos darán frutos de inmediato, pero tal inversión es necesaria para poder construir sobre esos cimientos una torre monumental. La juventud es una época de disfrutar intensamente. Las semillas sembradas en la juventud germinaron invariablemente en la madures, si fuera limpios y buenos de ellos nacerán arbolesbellos y frondosos. La juventud es el momento de adquirir conocimientos, valores, fuerza de carácter, salud, bases económicas: adquirir y llenarse, para después tener algo que dar. Es fácil perder el rumbo de la vida si desde la juventud no se ha definido un código de valores y unas metas vitales claras. El adolecente es como un náufrago con sed. Pornografía, drogas, alcohol, y rebeldía, desmanes...