Debates Intelectuales En Colombia Durante Los Años 20
Páginas: 3 (698 palabras)
Publicado: 27 de noviembre de 2012
DEBATES EN COLOMBIA DURANTE LOS AÑOS 20
• SOBRE EL AUGE DEL CAFÉ:
Mientras que, junto a los colonos antioqueños y hacendados, a un lado, estaban presentes las pequeñas parcelas decampesinos independientes que vieron en el cultivo y venta del grano de café una oportunidad para poder mejorar su situación económica y mantener cierto sustento a pequeña escala para beneficio propio yde sus localidades. Al otro las nacientes industrias renegaban por la manera en cómo esta competencia considerada desleal afectaba su producción, o más bien, la “producción nacional”. En ambos casossus ingresos se ligaban a la apertura de Colombia al comercio exterior, cuyo beneficio ha sido siempre dependiente de los precios de mercados internacionales y también el desarrollo de sus economías,a las crisis de la época que mantenían un bajo nivel en el poder adquisitivo de la mayoría de las personas al interior del país. Básicamente tanto hacendados y campesino como industrias defendían susintereses para recibir un poco de la ayuda que el estado en aquel tiempo pudiera otorgar.
• SOBRE LA EDUCACIÓN:
Los intereses que tenían grupos motivados por el conocimiento, lacultura y las nuevas ideas que llegaban vagamente de otros países de ampliar el conocimiento y la intelectualidad por medio de una educación laica, se veía frenado por la tradicional enseñanza dada a manosde la iglesia y que el Estado defendía constitucionalmente y que no reconocía títulos que no fueran entregados por manos de instituciones católicas, además, la imagen y el reconocimiento social que seobtenía al haber hecho parte de una universidad o colegio de este tipo, daba mayor oportunidad en el campo laboral y en círculos sociales que podrían ofrecer cualquier tipo de apoyo.
• LA“CUESTIÓN SOCIAL”:
La creciente economía y desarrollo de industrias aumentó la tensión en las relaciones que tenían los grandes empresarios con trabajadores y pequeños latifundistas y colonos....
• SOBRE EL AUGE DEL CAFÉ:
Mientras que, junto a los colonos antioqueños y hacendados, a un lado, estaban presentes las pequeñas parcelas decampesinos independientes que vieron en el cultivo y venta del grano de café una oportunidad para poder mejorar su situación económica y mantener cierto sustento a pequeña escala para beneficio propio yde sus localidades. Al otro las nacientes industrias renegaban por la manera en cómo esta competencia considerada desleal afectaba su producción, o más bien, la “producción nacional”. En ambos casossus ingresos se ligaban a la apertura de Colombia al comercio exterior, cuyo beneficio ha sido siempre dependiente de los precios de mercados internacionales y también el desarrollo de sus economías,a las crisis de la época que mantenían un bajo nivel en el poder adquisitivo de la mayoría de las personas al interior del país. Básicamente tanto hacendados y campesino como industrias defendían susintereses para recibir un poco de la ayuda que el estado en aquel tiempo pudiera otorgar.
• SOBRE LA EDUCACIÓN:
Los intereses que tenían grupos motivados por el conocimiento, lacultura y las nuevas ideas que llegaban vagamente de otros países de ampliar el conocimiento y la intelectualidad por medio de una educación laica, se veía frenado por la tradicional enseñanza dada a manosde la iglesia y que el Estado defendía constitucionalmente y que no reconocía títulos que no fueran entregados por manos de instituciones católicas, además, la imagen y el reconocimiento social que seobtenía al haber hecho parte de una universidad o colegio de este tipo, daba mayor oportunidad en el campo laboral y en círculos sociales que podrían ofrecer cualquier tipo de apoyo.
• LA“CUESTIÓN SOCIAL”:
La creciente economía y desarrollo de industrias aumentó la tensión en las relaciones que tenían los grandes empresarios con trabajadores y pequeños latifundistas y colonos....
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