Deber#11

Páginas: 2 (321 palabras) Publicado: 18 de septiembre de 2010
11.- ELABORE UNA ENTREVISTA DIRIGIDA, ESTRUCTURADA SOBRE EL TEMA: “EL RENDIMIENTO ESCOLAR EN MATEMATICAS, DE LOS ESTUDIANTES DEL DECIMO AÑO DE EDUCACION BASICA; TABULAR LA INFORMACION,SISTEMATIZARLA E INTERPRESTARLA”.

FORMULARIO DE ENTREVISTA

COLEGIO NACIONAL 16 DE OCTUBRE

TEMA : RENDIMIENTO ESCOLAR EN LA ASIGNATURA DE MATEMATICAS.
OBJETIVOS:
1. SABER COMO SE DESENVUELVEN LOSALUMNOS EN LA SIGNATUAR DE MATEMATICAS.
2. CONOCER EL GRADO DE ACEPTACION QUE TIENEN LOS ALUMNOSEN ESTA MATERIA

DATOS INFORMATIVOS:
LUGAR : Limones.N° 1
FECHA : 26 de Julio del 2010.
INSTITUCION : Colegio Nacional 16 de Octubre.
ENTREVISTADO : ProfesorNeicer Rúa.
ENTREVISTADOR : Profesora Meile Estupiñan
PREGUNTAS | RESPUESTAS |
1. Las matemáticas son del agrado de los alumnos? | Por lo general los alumnos, no se entusiasman poresta asignatura. |
2. Qué hace usted para que se entusiasmen los alumnos por la asignatura? | Utilizo la motivación, para despertar interés, entusiasmo, en cada uno de ellos por la materia. |3. Está utilizando los métodos que recomienda el ministerio de educación ? cuales | Si los utilizo, entre ellos el método inductivo, deductivo, experimental. |
4. Cuando usted no llega hacialos estudiantes con un determinado tema, que hace? | Retomo el tema anterior, y luego procedo a una nueva explicación hasta llegar con el tema hacia ellos. |
5. Usted califica proceso oresultado, porque? | Califico proceso ya que el resultado se lo puede dictar otro compañero, mientras que el proceso es fruto de su esfuerzo. |
6. Considera que su asignatura es primordial en elproceso educativo? | Todas las asignaturas son primordiales en el proceso educativo. |
7. | |



7. Cuál es el porcentaje de rendimiento de los estudiantes del decimo año paralelo “b” | 7%...
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