DEBER DE CIUDADANIA Maria Autoguardado




INVESTIGACIÓN DE EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA

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María Paula Calero Romoleroux.



TÍTULO II
DERECHOS
Capítulo primero
Principios de aplicación de los derechos
Art. 11.- EI ejercicio de los derechos se regirá por los siguientes principios:

1.- Los derechos se podrán ejercer, promover y exigir de forma individual o colectiva ante las autoridadescompetentes; estas autoridades garantizarán su cumplimiento.
ANÁLISIS: El numeral uno del presente artículo hace referencia a que tanto los grupos como los individuos debemos gozar y exigir al estado de los mismos derechos y este a la vez debe buscar satisfacer la necesidades para el bienestar global no solo independientemente. Por ejemplo si hay un determinado grupo de desempleados, ellos puedenexigir que el gobierno les dé la oportunidad de trabajo y este en base a la ley deberá crear los cargos administrativos y demás e inclusive generar estos a partir de los impuestos para cumplir con dicho numeral.
2.- Todas las personas son iguales y gozaran de los mismos derechos, deberes y oportunidades. Nadie podrá ser discriminado por razones de etnia, lugar de nacimiento, edad, sexo, identidadde género, identidad cultural, estado civil, idioma, religión, ideología, filiación política, pasado judicial, condición socio-económica, condición migratoria, orientación sexual, estado de salud, portar VIH, discapacidad, diferencia física; ni por cualquier otra distinción, personal o colectiva, temporal o permanente, que tenga por objeto o resultado menoscabar o anular el reconocimiento, goce oejercicio de los derechos. La ley sancionará toda forma de discriminación. El Estado adoptará medidas de acción afirmativa que promuevan la igualdad real en favor de los titulares de derechos que se encuentren en situación de desigualdad.

ANÁLISIS: El segundo numeral manifiesta que sin importar las características físicas o demográficas de un ciudadano se debe considerar a todos por igual yasegurar asi el equilibrio y la equidad en el pais, en caso de existir un caso de discriminación es este numeral afirma que se sancionará toda forma de discriminación mencionada en los derechos que el estado establece.
3.- Los derechos y garantías establecidos en la Constitución y en los instrumentos internacionales de derechos humanos serán de directa e inmediata aplicación por y ante cualquierservidora o servidor público, administrativo o judicial, de oficio o a petición de parte. 22 Para el ejercicio de los derechos y las garantías constitucionales no se exigirán condiciones o requisitos que no estén establecidos en la Constitución o la ley. Los derechos serán plenamente justiciables. No podrá alegarse falta de norma jurídica para justificar su violación o desconocimiento, para desecharla acción por esos hechos ni para negar su reconocimiento.
ANÁLISIS: El numeral 3 decreta establece que cualquier tribunal o juez no podrá exigir algún requisito si no se encuentra establecido en la Constitución de la República del Ecuador. Por otra parte tampoco se podrá justificar alguna falta a la ley como desconocimiento de la misma para disminuir el grado de la acción o para negar algúndelito, todos podemos demandar pero respaldados en la ley.
4.- Ninguna norma jurídica podrá restringir el contenido de los derechos ni de las garantías constitucionales.
ANÁLISIS: En relación al numeral 4, este establece básicamente que ninguna regla podrá ser medio para abusar de los derechos constitucionales del estado o para alterar o limitar el uso de nuestros derechos u obligatorios.
5.- Enmateria de derechos y garantías constitucionales, las servidoras y servidores públicos, administrativos o judiciales, deberán aplicar la norma y la interpretación que más favorezcan su efectiva vigencia.
ANÁLISIS: En el numeral 5 del Artículo 11 se hace referencia principio de operatividad y según este principio, el juez o tribunal deberá interpretar la norma jurídica que contenga derechos o...