Deber de informatica

Páginas: 2 (345 palabras) Publicado: 15 de mayo de 2015

































Actividades de la pagina 16 hasta la 20
1. Analiza en la web los dos tipos de memorias cache mas comunes
Cache interna: También denominada cache principal, cachéde nivel 1 o  caché L1 Es una innovación relativamente reciente; en realidad son dos, cada una con una misión específica: Una para datos y otra para instrucciones.
Cache externa : También conocidocache secundaria, cache de nivel 2 o cache L2.
Es más antigua que la interna. Es una memoria de acceso rápido incluida en la placa base, que dispone de su propio bus y controlador independiente queintercepta las llamadas a memoria antes que sean enviadas a la RAM por medio de los Buses locales.
Cache de disco: Es la caché de disco, esta destinada a contener los datos de disco que probablemente seannecesitados en un futuro próximo y los que deben ser escritos.  Si la información requerida está en chaché, se ahorra un acceso a disco, lo que es centenares de veces más rápido.
2. ¿Que memoria pierdela información cuando deja de de suministrar corriente al equipo?
La memoria SDRAM y DRAM por lo que son memorias volátiles y almacenan los datos.
3. ¿Qué memoria es mas rápida la RAM o Caché?
lamemoria Cache porque es parte de la memoria RAM , pero es de alta velocidad , la computadora almacena allí , los datos que se usan mas frecuentemente.
4. Tipos de BIOS mas comercializados
ROM : Sólo sepuede grabar en el momento que se fabrica el chip. La información que contiene no se puede alterar. 

EPROM : Estos chips se pueden grabar con luz ultravioleta. En la parte superior del chip se puedeapreciar una especie de ventanilla transparente, que suele estar tapada con una pegatina. Estas BIOS se encuentra principalmente en 286 y 386. 

Flash BIOS : Son los más utilizados en la actualidad.Estos chips se pueden grabar mediante impulsos eléctricos por lo que el propietario del ordenador la puede actualizar con un programa. 

5. Todas las memorias ROMS son solo de lectura?
SI, si su...
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