Deber investigación

Unidad Educativa
« Primicias de la Cultura
de Quito»
Tema: Trabajo de Investigación
Nombre: Andrea Mogrovejo
Curso: 3ro DE Bachillerato «A»
Prof.: Lic. Galo Pazmiño
2015-2016
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♥Conocimiento♥
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Es un proceso mental mediante el cual el ser humano adquiere certeza de la
realidad, es también la interrelación dinámica entre el sujeto que observa y el sujeto
observado; poresto la persona mediante este proceso adquiere saber, asimila
conceptos de la realidad y comprende al mundo que la rodea.
ETAPAS DEL CONOCIMIENTO:
Sensorial: Constituye el primer momento del procesocognoscitivo.
Lógico-abstracto: Constituye a forma del reflejo mediato, dinámico y generalizado
de la realidad.
TIPOS DE CONOCIMIENTO
Conocimiento vulgar: Llamado también conocimiento ordinario, es elreflejo de la
realidad existente en la conciencia humana
Conocimiento científico: Se origina con el conocimiento vulgar y el contacto con
la realidad, este conocimiento es un sistema de enunciados,principios, leyes y
teorías que utiliza métodos e instrumentos debidamente seleccionados y
estructurados.
Conocimiento Filosófico: Busca conocer la totalidad de un hecho, pero no la
totalidad del hechoen si, estudia la leyes mas generales que rigen el origen y el
desarrollo del universo.
CARACTERISTICAS
Es reflexivo
Critico
No es dogmático
Parte de la totalidad y unidad
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♥TECNOLOGÍA♥
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Es el conjunto de conocimientos técnicos, científicamente ordenados, que permiten diseñar,
crear bienes, servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto lasnecesidades esenciales como los deseos de la humanidad.
FUNCIONES
Funciones no técnicas de los productos tecnológicos: Después de un tiempo, las
características novedosas de los productos tecnológicos soncopiadas por otras marcas y dejan
de ser un buen argumento de venta
Función estética de los objetos tecnológicos: Más allá de la indispensable adecuación
entre forma y función técnica, se busca...