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Páginas: 4 (869 palabras) Publicado: 29 de abril de 2013
Conocer el concepto de lo que implica “Educación física”, es interiorizarse en un mundo conocido, pero que abarca una infinidad de temas, ya que la educación física como concepto, es una disciplinamuy amplia, la cual no podría explicarse completa en una simple palabra. La educación física, es y ha sido una clase fundamental en el desarrollo de los niños a muy temprana edad, ya que las escuelasde todo el mundo tienen conocimiento Que con una previa revisión, podrían ser realizadas por los alumnos, o por quien desee iniciarse en la actividad física. Ejercicios musculares, ejercicios deresistencia (aeróbica o anaeróbica), ejercicios de estiramiento o elongación, ejercicios articulares, etc… Son los que podrían integrarse dentro de un programa para practicar educación física, así comotambién incluir juegos de pelota, o de otros elementos que pudieran ayudar

Concepto de educación física

Conocer el concepto de lo que implica “Educación física”, es interiorizarse en un mundoconocido, pero que abarca una infinidad de temas, ya que la educación física como concepto, es una disciplina muy amplia, la cual no podría explicarse completa en una simple palabra. La educaciónfísica, es y ha sido una clase fundamental en el desarrollo de los niños a muy temprana edad, ya que las escuelas de todo el mundo tienen conocimiento
Educación física primaria
Al ser la educación físicaun sistema que contempla “educar” en cierto modo al individuo, impartiendo métodos que en un futuro no muy lejano se transformen en hábitos, y logrando que la persona se sienta bien realizandoactividad física, podemos decir que la edad recomendada para ser instruido en la educación física, siempre será desde pequeño, ya que es una etapa en donde el niño o niña se está desarrollando
Actividadeseducación física
Que con una previa revisión, podrían ser realizadas por los alumnos, o por quien desee iniciarse en la actividad física. Ejercicios musculares, ejercicios de resistencia...
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