Deber

PLANIFICACIÓN MICRO CURRICULAR POR COMPETENCIAS

SÍLABO (SYLLABUS)
Plan Modular de Asignatura

Datos informativos

Área: Asignatura: Semiótica Código: 056
Fechas Iniciación: 23 de julio del 2012 Fechas Culminación: 15 de agosto del 2012
Prerrequisito: Correquisitos: Créditos: 4
Horas autónomas: 64 horasHoras presenciales: 51 horas
Tutorías: 13 horas
Horas Servicio Comunitario/Pasantías/Prácticas Pre profesionales/Ejes de Formación:
Humanístico () Básico (x) Profesional ( ) Optativo ( ) Servicio comunitario ( )
Contacto :
: Objetivos
Objetivo básico:
* Establecer la naturaleza semiótica en el campo de las comunicaciones con precisión y rigurosidad.
* Analizarla estructura y sentido de la imagen a fin de lograr su adecuada comprensión.
* Emplear herramientas metodológicas aplicables a la interpretación y producción de mensajes con eficacia y resolución.
* Interpretar y utilizar los elementos del registro audiovisual de manera adecuada y efectiva.
General
Objetivos específicos:
* Comprender de manera clara la relación entre semiótica ycomunicación.
* Reconocer adecuadamente la diferencia entre los tipos o categorías de signos.
* Desarrollar la disciplina de observación e interpretación de imágenes.
* Señalar con certeza el sentido connotativo de las imágenes.
* Interpretar con coherencia y propiedad textos de diversos géneros de comunicación.
* Elaborar mensajes diversos aplicando las herramientasmetodológicas del análisis del discurso.
* Identificar convenientemente los elementos del registro audiovisual.
* Producir anuncios publicitarios y/o piezas gráficas utilizando adecuadamente los elementos del registro audiovisual.
Contenidos:
Eje cultural:
* Diferentes aspectos de Ecuador y Latinoamérica, a través de explicaciones, de lecturas, vista de vídeos, películas y piezasgráficas.
Eje comunicativo:
* Emitir y diseñar la reflexión crítica en los y las estudiantes de comprender mejor los procesos subyacentes en una obra de diseño (impresión, percepción, interpretación).
Metodología:
* Se implementará la modalidad de Taller.
* Las clases teóricas se completarán con prácticas desarrolladas en el aula, donde los y las alumnos-as aplican los conceptos expuestosen clase. Se darán ejemplos audiovisuales que permitirán el análisis para la comprensión de los mensajes en los diversos campos de la comunicación, como por ejemplo, análisis de propuestas publicitarias y de diseño gráfico e historietas; así como el simbolismo en los diferentes contextos sociales. Una vez que los alumnos – as manejan la aplicación de las metodologías propias del análisissemiótico, estarán aptos para producir mensajes para los diversos ámbitos comunicacionales. Para tal efecto el alumno contará con la guía del docente.
* Se motivará la participación permanente de los y las alumnos-as a través de la discusión de casos vinculados a la semiótica y sus diversas aplicaciones.
Asistencia y participación.
* La asistencia a las clases es obligatoria. La puntualidad y laparticipación activa de los y las estudiantes influirán en la nota final.

Trabajos prácticos y tareas.
* En las clases se realizarán trabajos prácticos. Su presentación en tiempo y forma es imprescindible para aprobar el módulo. Compañerismo en equipos para compartir con el grupo de clase

Material:
* Selección de textos y actividades – Syllabus preparado por el catedrático.
*Material gráfico y audiovisual – revista de diseño gráfico, hoja formato personal, libros, material periodístico, piezas gráficas, comerciales, folletos, películas, canciones, reportajes.

Evaluación:
* A través de:
* Se toma una evaluación al finalizar la asignatura
* Los tres trabajos se evalúan en base a la puntuación de 10 puntos, se promedian y se da una nota.

Cronograma...