deber

Páginas: 9 (2144 palabras) Publicado: 1 de septiembre de 2014
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
SEDEC SANTO DOMINGO
CARRERA: COMERCIO Y ADMINISTRACIÓN


DIDACTICA DE LA ESPECIALIZACION



TEMA:
ESTILOS DE APRENDIZAJE



INTEGRANTES:


BUSTAMANTE ALEXIS
LALANGUI JESSENIA
OROSCO GUSTAVO
RIOS JOMAIRA
ROMERO KARLA
VALENZUELA ALEXANDRA


CUESTIONARIO

1.- ¿QUÉ SON LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE?
Son los rasgos cognitivos tienen que vercon la formas o estrategias que utilizan los estudiantes para aprender. (P 267)
Cada persona aprende de manera distinta a las demás: utiliza diferentes estrategias, aprende con diferentes velocidades e incluso con mayor o menor eficacia incluso aunque tengan las mismas motivaciones, el mismo nivel de instrucción, la misma edad o estén estudiando el mismo tema.

2.- ¿CUÁL ES LA DIFERENCIA ENTREEL MODELO IMPULSIVO Y EL REFLEXIVO?
El modelo impulsivo es un estilo de respuesta rápida, pero, con frecuencia incorrecta, mientras que el reflexivo es un estilo de respuesta lenta, cuidadosa y correcta. (p269)

3.- SEGÚN EL ESTILO DE CAMPO-DEPENDIENTE QUE DIFICULTAD PRESENTAN LAS PERSONAS
Tienen dificultad para enfocarse en un aspecto de la situación, seleccionar detalles o analizar unpatrón en diferentes partes. (P269)

4.- ¿CUÁL ES LA DIFERENCIA ENTRE LAS MODALIDADES ACTIVAS Y PASIVAS?
La modalidad pasiva prefiere la regulación externa del aprendizaje es decir el profesor y el programa tiene el control del aprendizaje, aquí se recibe la información ya procesada y se necesita de un tutor para aprender. Mientras que la modalidad activa prefiere controlar su propia proceso porautorregulación, es decir se encargan de procesar la información ellos mismos y organizarse a su manera para aprender , sin depender de pautas estructuradas por otros. (P269)
5.- ¿QUÉ ES EL HEMISFERIO LÓGICO?
El hemisferio izquierdo (lógico), procesa la información de manera secuencial y lineal, forma la imagen de todo a partir de las partes es el que se ocupa de analizar los detalles, seprocesa el pensamiento de palabras y números, contiene la capacidad para las matemáticas y para la lecto-escritura. Este hemisferio emplea un estilo de pensamiento convergente obteniendo nueva información al usar datos ya disponibles formando nuevas ideas. (P270)
6.- ¿Cuál de los dos hemisferios es el intuitivo?
El hemisferio cerebral derecho controla el pensamiento creativo, controla la manoizquierda, la fantasía, el talento musical y todas las actividades artísticas que podemos desarrollar. Se especializa en la percepción visual y espacial, más que en las palabras y conceptos. Su manera de encarar el mundo no es lineal, ordenada y secuencial. Observa la realidad de un modo global; es decir, no se detiene en las partes que componen un todo, sino en lo que ellas conforman en conjunto. Ellado derecho del cerebro, además, está más ligado a la intuición y a los sentimientos. Como decía Pascal: “El corazón tiene sus razones, que la razón no comprende”.
Comparación entre hemisferios y principales características.

7.- De lo estudiado usted qué clase de estudiante considera que es el hemisferio derecho.
Para mi parecer el hemisferio derecho sería un estudiante más comunicativo deuna forma de expresarse distinta al hemisferio izquierdo por lo que el hemisferio izquierdo es más analítico el hemisferio derecho imagina la situación de la que se está hablando mientras que el izquierdo reflexiona la información a mi parecer los dos están conectados para funcionar de una manera más correcta.
8.-describa una habilidad que a su criterio resalte de los hemisferios izquierdo yderecho.
El cerebro no entiende la palabra "NO"

Cuando hablamos de las afirmaciones insistimos mucho en la importancia de ser asertivos y tener claro qué deseamos para nuestra vida. Nuestra mente tiene un lenguaje diferente al que usamos con palabras. Nuestro cerebro traduce toda palabra en símbolos e imágenes.

En esta era de auge de las comunicaciones virtuales, la comunicación más...
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