Deber

* EL APRENDIZAJE *

QUE ES EL APRENDIZAJE
Se denomina aprendizaje al proceso de adquisición de conocimientos, habilidades, valores y actitudes, posibilitado mediante el estudio, laenseñanza o la experiencia. Dicho proceso puede ser entendido a partir de diversas posturas, lo que implica que existen diferentes teorías vinculadas al hecho de aprender. La psicología conductista, porejemplo, describe el aprendizaje de acuerdo a los cambios que pueden observarse en la conducta de un sujeto.
En las teorías del aprendizaje se intenta explicar la forma en la que se estructuran lossignificados y se aprenden conceptos nuevos. Un concepto sirve para reducir el aprendizaje a un punto a fin de des complejizarlo y poder asirlo; sirven no sólo para identificar personas u objetos, sinotambién para ordenarlos y encasillar la realidad, de forma que podamos predecir aquello que ocurrirá.

PARA QUE APRENDE EL SER HUMANO
Es inherente al ser humano, y lo que nos ha hecho llegar hastaaquí, desde la evolución de los primates. La memoria y el aprendizaje son nuestra nota diferencial con el resto de seres del planeta, y no podemos renunciar a esto.
Una respuesta bien distinta ofreceríasin duda un profesor. Al menos en la enseñanza secundaria y el bachillerato, no educamos para formar trabajadores, para dar una oportunidad-basura en la sociedad del consumo. Creo que muchos estaránde acuerdo conmigo: debajo de la tarea educativa del profesor late un optimista impulso humanizador. Igual da que enseñemos humanidades o ciencias: estamos convencidos de que esos contenidos quetransmitimos contribuyen a hacernos seres humanos en un sentido más completo de la palabra. Ser profesor escreer en la Ilustración, en la capacidad revolucionaria del saber y la cultura. Necesitamosencontrar un trabajo, pero también necesitamos una inquietud que prolongar y reforzar cuando salimos del mismo, un espacio para realizarnos. Y la cultura, el arte, la ciencia, la literatura… pueden ser...