DEBERC6


Universidad de las fuerzas armadas












Carrera: Nivelación de carrera SNNA
Matrería: Introducción a la comunicación
Curso: TV-27
Docente: D-201
Tema: Significado de las palabras indicadasAlumno: Santiago Almeida
Docente: Campos Ortega Romero
Fecha de entrega: Sangolqui 01 de diciembre de 2015



Introducción:
Esta tarea consiste en indagar el significado de las palabras que eldocente nos ha indicado en clases, las palabras son: función sintáctica, oración, adjetivos, verbos, predicado, adverbio, preposiciones y determinantes.
Para hace una tarea más completa deberemoscomplementar la investigación con ejemplos creados por los mismos alumnos para sí tener una mejor retroalimentación sobre los temas que hemos tratado
Para poder desarrollar un tema a plenitud es necesariohacer indagaciones como esta de esta manera los alumnos comprenderemos y recordaremos mejor los temas que lógicamente ya hemos estudiado en la educación primaria y secundaria.
Sn temas que son básicospara estructurar bien las oraciones que escribimos y poder hablar de un manera correcta es decir utiliza bien nuestra lengua.
Una palabra es la unidad lingüística que en la escritura aparece entre dosespacios en blanco: Según su función en la oración (sintáctica) encontramos nombres o sustantivos que nombran personas, seres vivos o cosas e ideas.











1) Función sintáctica
Se denomina funciónsintáctica al papel que desempeña una palabra o morfema o constituyente sintáctico dentro de una construcción sintáctica que la incluye o, más precisamente, a todas las relaciones de combinacióno relaciones sintagmáticas que una palabra mantiene con los demás vocablos de un contexto.
Ejemplos:
Ella esta aburrida: Ella (sujeto) esta (sintagma verbal) aburrida (atributo)
Vámonos a comer: Vámonos(sujeto en plural) a (nexo) comer (sintagma verbal)
Me gusta el futbol: Me gusta (sintagma verbal, predicado) el (pronombre) futbol (Complemento)

2) Oración
La oración es el constituyente...