Deberes De Remedia

DEBERES DE REMEDIAL
DERIVA CONTINENTA
Leer la pagina 12 y escribir los conceptos de las siguientes palabras: supercontinente-pangea deriva continental y luego demuestra con un gráfico en cuantas partes está formada la tierra
SUPER CONTINENTE
En la era mesozoica, hace 200 millones de años, esa nasa de tierra, por un proceso conocido como deriva continental se fractura e inicia una serie demovimientos que dieron origen a los continentes como los conocemos.
DERIVA CONTINENTAL
La teoría de la deriva continental, propuesta por Wegener, fue criticando y poco aceptada cuando la publico entre 1909 y 1912; sin embargo, en la década de 1960, al desarrollarse la teoría de la tectónica de placas que propone una explicación valida del movimiento de la corteza terrestre, fue aceptada.
LA TEORÍA DELA TECTÓNICA DE PLACAS
Leer la pág. 13 y contesta las siguientes preguntas:
La litosfera de la tierra se dividió en bloques enormes irregulares y se denominó placas las placas por ser menos densas flotan sobre la astenósfera y los movimientos de las placas tectónicas se dan por el movimientos y transferencias de liberación.
Leer la pág. 14, 15, 16 y realizar las actividades de la pág. 14, 15,17.
1.-Localiza en el mapa de esta página las placas citadas en la tabla y relacionarlas con la ubicación de los continentes.
Placas Principales Placas Secundarias





2.-Realizar en tu cuaderno un cuadro comparativo de las características de las placas oceánicas y continentales .

3.-Clasifica las placas tectónicas consideradasprincipales en océanicas o continentales.
La tectónica de placas es la teoría que explica de manera elegante y coherente la estructura, historia y dinámica de la superficie de la Tierra.

5. Haga un resumen de cada una de las regiones del Ecuador incluyendo las principales especies de flora, fauna y clima.
REGION COSTA O LITORAL
Situada a lo largo del Océano Pacifico. Ocupa el 25% del territorioecuatoriano.
FAUNA
colibríes, quetzales, atrapamoscas, pinzones, tucanes, cucus.
FLORA
manglares rojos y blancos, helechos, árboles lianas, hierbas, plantas epifitas, plantas vasculares, palma real, paja toquilla, tagua
REGION SIERRA O INTERNACIONAL
Ubicada entre las cordilleras Oriental y Occidental de los Andes. Ha delimitado espacios físicos que coinciden con la distribución política del país. La Sierracorresponde al 20% de la extensión territorial total.
FAUNA
llamas, aves como mirlos, curiquingues, buitres.
FLORA
helechos, líquenes y musgo.
REGION AMAZONICA O ORIENTAL
Se localiza en la zona interior de la cuenca del rio Amazonas y representa el 50% del territorio ecuatoriano.
FAUNA
jaguar, pantera negra, tigresillo, gato montés, puma, osito oro, oso bandera, ciervo.
FLORA
Itahuba, Caricari,Tajibos, Cedro, Cuta.


REGION INSULAR O GALAPAGOS
Se encuentra localizada en el Océano Pacifico y corresponde a un 5% de la extensión total.
FAUNA
lobos marinos; focas, entre las aves terrestres se hallan las tórtolas pequeñas, codornices de cola horquillada, águilas, gavilanes, colibríes, petirrojos, búho de penacho corto, lechuza enana.
FLORA
los manglares blanco y negro, cocoteros,manzanillos, caducos, algarrobos, cactus, palo santo, verbena.
6. Conteste las siguientes preguntas
¿Qué es la energía?
La capacidad para producir un trabajo. Ejemplos:
1.- La luz del sol es una energía radiante.
2.- Un pedazo de madera es un objeto que puede tener varios tipo de energía.
3.- Si la madera se quema causa una radiación que genera energía radiante y calórica.
TIPOS DE ENERGIA
MECANICA.- Seasocia con el estado de reposo y movimiento del cuerpo:
-POTENCIAL: Cuerpo en función, es decir, su condición o composición, posición del espacio.
-CINETICA: Al moverse o caerse.
RADIANTE.- Son las que se encuentra en las ondas electromagnéticas.
Ejemplos: La luz, las ondas de la radio.
CALORICA.- Conocida como g térmica, es el movimiento interno de partículas.
Ejemplos: La temperatura.
SONORA O...