deberes

X SÍLABO
1. DATOS INFORMATIVOS
UNIDAD ACADÉMICA: CIENCIAS DE LA INGENIERÍA Y APLICADAS
CARRERA: INGENIERÍA EN DISEÑO GRÁFICO COMPUTARIZADO
ASIGNATURA: DISEÑO INDUSTRIAL 3D
CÓDIGO: IDIG 803
CRÉDITOS: 6
EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL
PERÍODO ACADÉMICO:
CICLO: OCTAVO
DOCENTE:
CORREO ELECTRÓNICO:
PRE-REQUISITOS: NO TIENE


2. PLAN MICROCURRICULAR

a. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURAY SU CONTRIBUCIÓN PARA EL PERFIL PROFESIONAL:
El estudio del diseño industrial 3D es la disciplina orientada a la creación y al desarrollo de los productos (que pueden ser producidos en serie y a gran escala). Como toda actividad de diseño, se pone en juego la creatividad y la inventiva. El surgimiento de la industria implicó la aparición de una nueva área de aplicación, que plasma prototiposrealistas los cuales pueden ser trazados en diversos soportes ya sean manuales o digitales.

b. OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA:
Manejar herramientas de diseño bidimensionales y tridimensionales en la resolución de productos sean estos mecánicos y semi orgánicos con un alto sentido del diseño, en sus aspectos formales, de uso y tecnología, teniendo en cuenta una actitud crítica y reflexivade su actividad proyectual.

c. RESULTADOS DEL APRENDIZAJE:
RESULTADOS DEL APRENDIZAJE
NIVEL

EVIDENCIAS

Reconoce diseño industrial y su empleo en la construcción de prototipos para productos reales
B
Exposición de los elementos esenciales del diseño industrial para comprender eficazmente la función del diseño industrial.
Analiza como la ergonomía se aplica en la conceptualizaciónde proyectos para la obtención de productos funcionales.
M
Análisis ergonómico de un objeto con relación a las proporciones y el canon establecidos.
Identifica las fases del desarrollo de un proyecto industrial a partir del brief para construir productos tomando en cuenta las necesidades del consumidor.

B
Desarrollo del brief de un producto real.
Diseña propuestas graficas para un productode consumo masivo
A
Propuestas innovadoras de objetos, tomando en cuenta el valor del diseño y su aplicación eficaz.
Diseña productos tomando en cuenta normas de fabricación adecuadas para su correcta funcionalidad.
A
Prototipos de un producto tomando en cuenta el aspecto técnico para elaborar productos de calidad.
Nivel: (B=Básico; M=Medio; A=Alto)

d. METODOLOGÍA:
d.i. EstrategiasMetodológicas: Las siguientes estrategias van a ser consideradas en el desarrollo de la asignatura:

Metodología basada en el aprendizaje colaborativo
Metodología basada en la solución de problemas
Metodología basada en el estudio de casos
Metodología basada en proyectos
Metodología para el desarrollo del pensamiento
Metodología basada en la crítica

d.ii. Orientaciones Académicas

Elestudiante deberá preparar los temas previa su asistencia a las sesiones de acuerdo a la asignación programada para cada sesión.
Consultas puntuales podrán ser hechas al profesor mediante el uso del correo electrónico.
El profesor actuará como un facilitador, por lo tanto, es obligación de los estudiantes traer preparados los temas correspondientes a cada sesión, de manera que puedan establecerseintercambio de opiniones sobre los temas tratados.
La nota de participación en los encuentros será evaluada de acuerdo a la calidad de los aportes que los estudiantes realicen en las discusiones en clase.

d.iii. Conducta y Comportamiento Ético

Se exige puntualidad, no se permitirá el ingreso de los estudiantes con retraso.
La copia en las evaluaciones será sancionada de acuerdo a lanormativa vigente, inclusive podría ser motivo de la pérdida automática del ciclo.
Respeto en las relaciones docente-estudiante y estudiante – estudiante será exigido en todo momento, esto será de gran importancia en el desarrollo de las discusiones en clase.
En los trabajos se deberá incluir las citas y referencias de los autores consultados.
Si se detecta la poca o ninguna participación en las...