Deberes
Nombre: Edgar Alejandro Correa Marrasquín.
Curso: 1 de Bachillerato“c”.
Fecha: Miércoles, 21De Julio De 2014.
Profesor: Rómulo López.
Año Lectivo: 2014 – 2015
Materia: Investigación.
Método Científico
El método científico estásustentado por dos pilares fundamentales. El primero de ellos es la reproducibilidad, es decir, la capacidad de repetir un determinado experimento, en cualquier lugar y por cualquier persona. Este pilar sebasa, esencialmente, en la comunicación y publicidad de los resultados obtenidos (por ej. en forma de artículo científico). El segundo pilar es la reusabilidad. Es decir, que toda proposicióncientífica tiene que ser susceptible de ser falsada o refutada (falsacionismo). Esto implica que se podrían diseñar experimentos, que en el caso de dar resultados distintos a los predichos, negarían lahipótesis puesta a prueba. La falsabilidad no es otra cosa que el modus tollendo tollens del método hipotético deductivo experimental.
Según James B. Conant, no existe un método científico. El científicousa métodos definitorios, métodos clasificatorios, métodos estadísticos, métodos hipotético-deductivos, procedimientos de medición, entre otros. Y según esto, referirse al método científico es referirsea este conjunto de tácticas empleadas para constituir el conocimiento, sujetas al devenir histórico, y que eventualmente podrían ser otras en el futuro. Ello nos conduce tratar de sistematizar lasdistintas ramas dentro del campo del método científico.
Tipologías - métodos científicos
Método empírico-analítico. Conocimiento auto correctivo y progresivo. Características de las cienciasnaturales y sociales o humanas. Caracteriza a las ciencias descriptivas. Es el método general más utilizado. Se basa en la lógica empírica. Dentro de éste podemos observar varios métodos...
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