Debo ser reverente

Debo ser reverente
Primaria 1: Soy un Hijo de Dios, 1994
Objetivo
Que los niños aprendan que el ser reverente es una manera de demostrar amor hacia nuestro Padre Celestial y Jesucristo.
Preparación
1. 1. 
Estudie, con la ayuda de la oración, Éxodo 3:1–10.
2. 2. 
Materiales necesarios:
1. a. 
Una Biblia.
2. b. 
Las siguientes láminas: 1–19, “Jesús y los niños” (“Las bellas artes del Evangelio”216; 62467); 1–66, “Moisés en la zarza ardiente” (“Las bellas artes del Evangelio” 107; 62239); 1–67, de una clase reverente.
3. 3. 
Haga los preparativos para las Actividades Complementarias que desee llevar a cabo.
Actividades de aprendizaje
Pida a un alumno que ofrezca la primera oración.
Actividad para despertar la atención
Diga a los niños que crucen los brazos y se sienten en silencio mientrasusted les canta “Con quietud”(Canciones para los niños, pág. 11). Si ellos conocen la canción, diríjalos para que canten con usted.
Con quietud pensaré reverente en ti, Señor.
Con quietud cantaré reverente a ti loor.
Con quietud y humildad pido en oración,
tu Espíritu haz morar en mi corazón.
Cuando termine, agradézcales la reverencia con que se han comportado.
Debemos ser reverentes en laIglesia
Muéstreles la lámina 1–67, de una clase reverente.
• ¿Dónde están estos niños?
• ¿Qué están haciendo?
• ¿En qué creen ustedes que están pensando los niños?
• ¿Cómo se comportan ustedes en la Primaria?
Explíqueles que cuando vamos a la Iglesia, debemos portarnos de una manera a la que se le llama “ser reverentes”.
Haga que los niños repitan varias veces la palabrareverente.
• ¿Qué creen ustedesque quiere decir ser reverente?
Explíqueles que ser reverente quiere decir hacer cosas que demuestran el respeto que sentimos hacia nuestro Padre Celestial y Jesús; y que demostramos ese amor por Ellos haciendo lo siguiente (dirija a los niños para que representen con acciones lo que usted les vaya mencionando):
•
Caminar sin hacer ruido y hablar en voz baja.
•
Sentarse callado y quieto, y escucharlo que se diga en las oraciones y las lecciones.
•
Levantar la mano cuando se quiere decir algo.
•
Cruzar los brazos, para estar más quietos.
•
Mantener limpio y ordenado el centro de reuniones.
Dígales que cuando hacemos esas cosas, nuestro Padre Celestial y Jesús saben que los amamos y que nos sentimos felices de estar en la Iglesia.
Actividad
Dirija a los niños para que repitan la letra de lacanción “Reverencia mostraré” (Canciones para los niños, pág. 13). Repítala hasta que la aprendan o tantas veces como lo desee.
Oh Padre Celestial,
reverencia mostraré
en tu casa al entrar,
y junto a ti estaré.
• ¿Por qué debemos ser reverentes en la Primaria?
Hágales notar que cuando somos reverentes, escuchamos mejor a los maestros y aprendemos sobre nuestro Padre Celestial y Jesús; además, connuestro ejemplo enseñamos a otros a ser reverentes también.
• ¿En qué edificio estamos ahora? (¿Cómo se llama este lugar donde estamos?)
• ¿De quién es la casa donde tenemos las reuniones de la Iglesia?
Explíqueles que el centro de reuniones (sea una casa o un edificio con una capilla) pertenece a nuestro Padre Celestial y a Jesús, y que es un lugar donde aprendemos a conocerlos y donde se nosenseña lo que Ellos quieren que hagamos.
Actividad
Lleve a cabo con los niños el siguiente verso acompañado de movimientos con los dedos. Improvise los movimientos que representen las partes de un centro de reuniones.
El centro de reuniones
Estas son las altas paredes
con puertas que nos invitan a entrar;
aquí está el techo que cubre la casa
y las ventanas que dejan la luz pasar.
Aquí venimos acantar y a orar (cruzar los brazos e inclinar la cabeza)
y en este lugar se siente el amor (ponerse las manos sobre el corazón);
por eso esta casa queremos cuidar (extender los brazos hacia los lados)
y por ella dar las gracias al Señor (cruzar los brazos e inclinar la cabeza).
• ¿Cuáles son algunas de las cosas que debemos hacer en el centro de reuniones?
• ¿Cuáles son algunas de las cosas que no...