decalogo

1Decálogo



1. No comprender la lectura.
Se nos hace difícil identificar errores en la lectura. Mejorar las técnicas de redacción y ser más constantes con la lectura nos puede ayudar a solventaresas debilidades y así evitar una mala interpretación del mensaje.

2. Aplicar bibliografía según normas APA.
Para tener una clara referencia de lo escrito y profundizar de manera adecuada sobre untema, dar crédito al autor, conocer el origen y de esta manera darle más valor al escrito.

3. Redundancia en la redacción.
Al utilizar palabras de carácter parecido en un mismo párrafo, esto tiende acrear redundancia en lo escrito. Leer detenidamente el escrito y autoevaluarnos es una manera de corregir estos errores y así obtener una redacción limpia y fluida.

4. Orden de ideas.
La lectura nolleva un hilo por carencia de conectores, es esencial tener mayor conocimiento de ellos y aplicarlos adecuadamente a la hora de redactar y así dar mayor sentido a la lectura de manera que el receptorcapte una clara idea del mensaje.

5. Cohesión entre cada párrafo.
Al redactar se pierde la idea abordada. Debemos respetar el tema principal en cada párrafo, de esta manera logramos una buenaformación del texto y una fácil interpretación del lector.

6. Uso correcto de signos de puntuación.
Una mala interpretación de una frase o párrafo debido al mal empleo de signos de puntuación. Elcorrecto uso de los signos de puntuación nos asegura una adecuada comprensión de cada escrito, estos requieren un empleo muy preciso; si se ponen en el lugar equivocado, las palabras y las frases dejan dedecir lo que el autor quería decir.




7. Uso de tildes.
Se nos es fácil escribir y obviar las tildes. Ya sea a la hora de escribir un texto muy rápido o por errores comunes. Es importante respetarestas normas porque de ellas, muchas veces, depende el sentido correcto del texto.

8. Introducción a un tema.
Cuando empezamos a escribir sobre algún tema es necesario plasmar una idea resumida de...