Decalogo2012 1
Páginas: 2 (450 palabras)
Publicado: 28 de septiembre de 2015
Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas
Departamento de Ciencias Contables
DECÁLOGO DE COMPORTAMIENTO EN EL AULA DE CLASE
El siguiente decálogo busca establecer unos mínimos decomportamiento en el Aula de Clase que debe ser atendida por estudiantes y profesores, con el ánimo de generar un ambiente adecuado para el proceso de enseñanza aprendizaje.
DECÁLOGO DE COMPORTAMIENTO EN ELAULA DE CLASE
1. Puntualidad. Los estudiantes y profesores deben asistir a sus clases puntualmente. Los estudiantes deben evitar estar saliendo y entrando del salón. Puntualidad en el inicio de lasclases, de acuerdo con las reglas de juego pactadas al inicio del semestre.
2. Respeto y tolerancia. Respetar a profesores, alumnos y compañeros de clase. Respeto por la opinión del otro (No hablarcuando se exponen ideas y prestar atención).Se respetara la palabra, la opinión, el criterio y las creencias de cada uno de los participantes en el espacio de formación. Evitar el uso de celulares,BB, Ipod.
3. Disciplina. Establecer límites. Al inicio del semestre es importante que los profesores establezcan las reglas de juego para sus asignaturas. Establecer límites basados con disciplina queregulen la relación estudiante profesor. Proporcionar herramientas para generar compromiso en estudiantes y maestros.
4. Responsabilidad. Es responsabilidad del estudiante asistir puntualmente aclases, cumplir con los trabajos establecidos y preparar sus clases con anticipación.
5. Reflexión. Reflexión de cada estudiante sobre su propio proceso de aprendizaje, mediante su propio trabajoautónomo. Crear ambientes para la reflexión, la socialización y el trabajo en equipo. No se juzgara entre lo correcto y lo falso a partir del error también se deben generar construcciones.
6. Conocimientode la Universidad. Profesores y estudiantes deberán conocer, reflexionar sobre el ser de la Universidad, su filosofía e identidad.
7. Ética. Fomentar el desarrollo de la ética profesional....
Departamento de Ciencias Contables
DECÁLOGO DE COMPORTAMIENTO EN EL AULA DE CLASE
El siguiente decálogo busca establecer unos mínimos decomportamiento en el Aula de Clase que debe ser atendida por estudiantes y profesores, con el ánimo de generar un ambiente adecuado para el proceso de enseñanza aprendizaje.
DECÁLOGO DE COMPORTAMIENTO EN ELAULA DE CLASE
1. Puntualidad. Los estudiantes y profesores deben asistir a sus clases puntualmente. Los estudiantes deben evitar estar saliendo y entrando del salón. Puntualidad en el inicio de lasclases, de acuerdo con las reglas de juego pactadas al inicio del semestre.
2. Respeto y tolerancia. Respetar a profesores, alumnos y compañeros de clase. Respeto por la opinión del otro (No hablarcuando se exponen ideas y prestar atención).Se respetara la palabra, la opinión, el criterio y las creencias de cada uno de los participantes en el espacio de formación. Evitar el uso de celulares,BB, Ipod.
3. Disciplina. Establecer límites. Al inicio del semestre es importante que los profesores establezcan las reglas de juego para sus asignaturas. Establecer límites basados con disciplina queregulen la relación estudiante profesor. Proporcionar herramientas para generar compromiso en estudiantes y maestros.
4. Responsabilidad. Es responsabilidad del estudiante asistir puntualmente aclases, cumplir con los trabajos establecidos y preparar sus clases con anticipación.
5. Reflexión. Reflexión de cada estudiante sobre su propio proceso de aprendizaje, mediante su propio trabajoautónomo. Crear ambientes para la reflexión, la socialización y el trabajo en equipo. No se juzgara entre lo correcto y lo falso a partir del error también se deben generar construcciones.
6. Conocimientode la Universidad. Profesores y estudiantes deberán conocer, reflexionar sobre el ser de la Universidad, su filosofía e identidad.
7. Ética. Fomentar el desarrollo de la ética profesional....
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