decielo1994

Páginas: 4 (917 palabras) Publicado: 23 de junio de 2013
Ensayo sobre la Educación
Introducción
La educación a través del tiempo ha sido el motor de evolución y trasformación del ser humano y de la sociedad, partiendo de los conocimientos históricosprevios relativos al mismo. Y con la guía determinante de la pedagogía se busca concebir a un ser humano realizado y libre, en una sociedad igualitaria, justa con oportunidades para todos es laindividualidad de cada sujeto.
El país cuenta con una tasa bruta de matrícula de 79,7%, lo que lo convierte en el líder de la región centroamericana.1 El índice de educación de Panamá fue de 0,888 para el2007, el cual entra de la categoría de Alto y es una de los más altos de Latinoamérica.
La educación se divide en tres etapas:
Básica: La cual comprende toda la primaria la que comenzaba desde laedad de 5 años pero desde el 2010 se hizo obligatorio el pre-kínder lo cual lo hace comenzar entonces desde los 4 años hasta el sexto grado la edad de salir varia ya que hay estudiante que por diferentesmotivos repiten un años escolar y ya no salen a la edad que debería.
Secundaria o Preparatoria: La edad también varia puede comenzar desde los 12 o 13 años y puede ir terminando a los 18 0 19 años.Terciaria o Universitaria: va en decisión de la persona la misma comienza a la edad que la persona lo decida.
¿Qué es la educación?
La educación tiene la posibilidad de transformar al hombredesde su nacimiento hasta su muerte, y como lo menciona Juif y legrand (1988, p. 16-17) ha llegado a ser evidente para todos que la formación inicial obligatoria es insuficiente para responder a lasexigencias de una formación completa, ya sea general o profesional, es decir, que el ser humano desde su nacimiento es un ser sujeto de educación, educación que lo transformará a través del tiempo puesesta nunca será suficiente, como decía Delors citado en Guzmán (SF, p. 7) ya no basta con que cada Individuo acumule al comienzo de su vida una reserva de conocimientos a la que podrá recurrir después...
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