Decima Seccion En Linea
Aprendizajes esperados:
-Reflexionan acerca de lascaracterísticas de los procesos de cambio en educación y asumen una postura personal al respecto.
-Analizan el principio pedagógico 1.6 Usar materiales educativos para mejorar el aprendizaje del Plande estudios 2011 con miras a identificar algunos recursos innovadores para el trabajo en el aula.
Temas:
-Procesos de cambio en educación.
-Recursos y materiales didácticos para mejorar elaprendizaje.
La definición de estándares curriculares, de desempeño docente en el aula y de gestión, pueden tener al menos dos interpretaciones:
a) Representan una radicalización de lasexigencias a los docentes acerca de los resultados educativos, a veces sin considerar a otros factores que inciden –como lo demuestran numerosas investigaciones- en el rendimiento escolar.
b)Pueden ser un área de oportunidad para la mejora educativa, en el ámbito personal y colectivo.
Por lo anterior, es necesario analizar los procesos de cambio en educación, su naturaleza, su componenteideológico, y en general su sentido, para comprender de manera reflexiva cuál puede ser nuestro rol desde un punto de vista innovador.
ACTIVIDADES:
Actividad 1. Los estándares de desempeñodocente en el aula conllevan una autoevaluación de la propia práctica y de las competencias profesionales con que contamos. El reconocimiento de las capacidades y carencias implica una mentalidadabierta al cambio.
Dialoguen acerca de esto en el Chat correspondiente a esta sesión. Se llevará a cabo el lunes 26 de noviembre de 2012.
¿Se requiere un cambio en educación? ¿Quién lo debe impulsar?____________________________________________________________________________________________________________________________________
¿Qué decisiones debemos tomar al reconocer las...
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