decimo

Stop Bullying, Bullying
PERSONAJES:
PROFESOR ADRIAN – Director……> adrian vite
PROFESOR erick
NIÑOS (AS):
ROCÍO…> dangelly pico
ANNA ….> yeleni bonilla
TANIA …>selena quinto
GABBY …> jailene lopez
JAVIER….> bladimir lucas
JONATHAN – …> erick pillligua Victima de Acoso Escolar (bajo de estatura, bien peinado, usa lentes)
PEDRO – …..> yandrii vega Bravucón (alto, grande,yfuerte, seguro de su mismo, prepotente, agresivo)
Utilería: pizarrón, marcadores, borrador, pupitres, cuadernos, lápices, escritorio y silla de Miss Liliana.
GUION:
(Los niños están en el salón de clases. Tienen un cuaderno y un lápiz sobre su pupitre. la maestra Liliana esta escribiendo en el pizarrón. Entra la directora la maestra Karina con un niño de nuevo ingreso y se colocaenfrente del salón. El niño trae un cuaderno y un lápiz. Los niños se levantan para saludar)
TODOS LOS NIÑOS: ¡Buenos días Maestra Karina!
PROFESOR ADRIAN : Buenos días niños. Por favor siéntense.
TODOS LOS NIÑOS: ¡Gracias! (se sientan)
PROFESOR ADRIAN Hoy tendrán un nuevo compañerito. El se llama Jonathan, y esta muy feliz de estar en esta escuela.
PROFESOR erick: Hola Jonathan. Yo soy lamaestra Liliana. Y todos estamos muy contentos de tenerte aquí con nosotros. (le indica hacia una silla) Por favor siéntate.
(Jonathan se sienta)
PROFESOR ADRIAN Bien, niños…continúen con su clase.
(Se dirige hacia la puerta)
TODOS LOS NIÑOS: (se levantan) ¡Que le vaya bien!
PROFESOR ADRIAN : Gracias, pueden sentarse.
(la maestra Karina sale y los niños se sientan)
PROFESOR erick(a Jonathan) Pasa por favor al frente del salón para que te presentes.
(Jonathan se levanta y se coloca enfrente del salón) JONATHAN: (tímidamente) Hola a todos. Mi nombre es Jonathan de las Cuevas, y vengo de…
(Rocío lo interrumpe)
ROCIO: ¿De las cuevas donde vivían los cavernícolas?
TODOS LOS NIÑOS: Ja, ja, ja, ja.
PROFESOR erick¡Silencio! (a Rocío) Y tu Rocío… la próxima vez teiras a la dirección.
ROCIO: (inclina la cabeza) Si maestra Liliana.
(tocan a la puerta del salón)
PROFESOR erick Adelante
(entra un niño)
NIÑO: Disculpe Maestra Liliana, pero tiene una llamada urgente en la oficina.
PROFESOR erick Gracias, enseguida voy. (El niño sale) (a Jonathan) Jonathan, por favor siéntate, continuaremos cuando regrese. (Jonathan se sienta) Escriban en su cuadernolo que esta en el pizarrón. (Los niños abren su cuaderno y toman el lápiz) Nadie tiene permiso de hablar, ni de levantarse de su lugar. ¿Entendido?
TODOS LOS NIÑOS: ¡Si maestra!
(PROFESOR erick sale)
ANNA: (se levanta, se detiene en el lugar de Jonathan y le da un zape. Jonathan se golpea la cabeza en el pupitre). ¡Ponte a escribir niño nuevo! (Anna se sienta sobre el escritorio de lamaestra)
JONATHAN: (a Anna) ¡No me llamo NIÑO NUEVO!. Me llamo Jonathan.
ANNA: ¡No me importa como te llames! ¡Como sea aquí no eres nadie!
TANIA: Déjalo en paz Anna. Es su primer día de clases.
ROCIO: ¡A ver si el NIÑO NUEVO no empieza a llorar! Ja, ja, ja, ja.
ANNA: ¡En nuestro salón no queremos niños llorones! (a Rocío) Ve a pararte cerca de la ventana para que nos digas cuandovenga la maestra.
ROCIO: (corre hacia la ventana) ¡Es cierto!
(Pedro se levanta y se coloca enfrente del salón)
PEDRO: (a Tania) ¡Que importa si es su primer dia de clases! Es mejor que sepa de una vez lo que le espera desde el primer dia. (a Jonathan) Y para empezar… a ver si te vas peinando diferente, pareces niña con tanto gel en el cabello.
ANNA: ¡Hay que decirle Jonathana!
PEDRO:¡De veras! Que feo nombre tienes.
GABBY: (se levanta, pasa por el lugar de Jonathan y le tira su cuaderno) ¡Ay perdón! Fue un accidente. (se acerca a Anna y Pedro, hacen la señal del chócala, y se sienta sobre el escritorio enseguida de Anna.
JAVIER: La maestra dijo que nadie hablara, y que nadie se levantara de su lugar.
GABBY: ¿Yyyyyyy?
JAVIER: Que si ella los encuentra sentados...