Decisiones(valor esperado)

Paso 1: Obtener la GEIP (Ganancia Esperada con Inf Perf)

Analizar cada evento:
¿Qué ocurriría si el clima fuese seco?
COSECHA Clima Seco Clima Moderado Clima Humedo Clima Seco Clima Moderado Clima Humedo
Cosecha 1 20 35 40 20 0 0
Cosecha 2 22.5 30 45 22.5 0 0
Cosecha 3 30 25 25 30 0 0
Cosecha 4 20 20 20 20 0 0
PROBABILIDAD 100% 0% 0%
1 0 0
¿Qué ocurriríasi el clima fuese moderado?
COSECHA Clima Seco Clima Moderado Clima Humedo Clima Moderado
Cosecha 1 20 35 40 35
Cosecha 2 22.5 30 45 30
Cosecha 3 30 25 25 25
Cosecha 4 20 20 20 20
PROBABILIDAD 0% 100% 0% 35
0 1 0
¿Qué ocurriría si el clima fuese humedo?
COSECHA Clima Seco Clima Moderado Clima Humedo Clima Humedo
Cosecha 1 20 35 40 40
Cosecha 2 22.5 30 4545
Cosecha 3 30 25 25 25
Cosecha 4 20 20 20 20
PROBABILIDAD 0% 0% 100% 45
0 0 1


PASO 02 GEIP:


MULTIPLICAR CADA VALOR RESULTANTE POR SU PROBABILIDAD DE OCURRENCIA
CDC
BAYES SECO * PROBABILIDAD CLIMA SECO + BAYES MODERADO * PROBABILIDAD CLIMA MODERADO +
BAYES HUMEDO *PROBABILIDAD CLIMA HUMEDO


bayes 30 35 45
GEIP: 30% 50% 20%

geip 35.5 miles de soles


VALOR ESPERADO GANANCIA ESPERADA GANANCIA ESPERADA
DE LA INFORMACION = DE LA INFORMACION - SIN INFORMACION
PERFECTA PERFECTA PERFECTA

VEIP = GEIP - VESI

veip 4 miles de solesSÍLABO DE INVESTIGACION DE OPERACIONES


1. INFORMACIÓN GENERAL:
1.1. Facultad: Facultad de Negocios
1.2. Carrera Profesional Administración
1.3. Departamento: ---
1.4. Requisitos: Estadística Aplicada/4° ciclo
1.5. Periodo Lectivo: 2013-1
1.6. Ciclo de estudios: 5
1.7. Inicio- Término: 25 de marzo - 20 de julio 2013
1.8. Extensión horaria: 8 horas totales (4HC + 4 HNP)1.9. Créditos: 4
1.10. Equipo Docente: Ing. Cynthia Orbegoso Peñaherrera
yop@upnorte.edu.pe
Ing. Luigi Cabos Villa
lcv@upnorte.edu.pe


2. SUMILLA

El curso pertenece al área curricular formativa, es de naturaleza teórico- práctica y tiene como objetivo proporcionar al estudiante competencias relacionadas con el desarrollo de modelos matemáticos que analicen y simulen una realidadempresarial específica (producción, transporte, logística y finanzas); así como el desarrollo de proyectos a nivel esquemáticos (diagramas PERT-CPM).
El curso le permite al estudiante obtener soluciones sobre los modelos matemáticos aplicados, así como interpretar el análisis de sensibilidad (los cambios en las variables).
Los temas principales son: Teoría de decisiones, programación lineal, transportey asignación, proyectos con PERT-CPM.

3. LOGRO DEL CURSO:
Al finalizar el curso, el estudiante elabora y sustenta un informe aplicativo, usando técnicas de la investigación de operaciones para construir modelos matemáticos que maximicen las utilidades y/o minimicen los costos, en una empresa.




4. UNIDADES DE APRENDIZAJE
UNIDAD I: INTRODUCCION A LA INVESTIGACION DE OPERACIONES (Teoríade decisiones)
LOGRO DE LA UNIDAD:
Al término de la unidad, el estudiante formula, resuelve y evalúa problemas empresariales, usando los modelos de incertidumbre y árboles multinivel, estableciendo un criterio técnico basado en la teoría de decisiones.




SEMANA CONTENIDOS



SABERES BASICOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

RECURSOS EVALUACIÓN (CRITERIOS DE EVALUACIÓN)
HORASPRESENCIALES HORAS NO PRESENCIALES


1
 Modelos de incertidumbre: Optimista, Pesimista, Hurwicz, Savage.  Exposición magistral del tema.
 Lectura sobre modelos de incertidumbre
 Resuelve Ejercicios propuestos de teoría de decisiones bajo incertidumbre
 Revisa las fuentes bibliográficas propuestas para el desarrollo de la sesión 2.
 Elabora un MC con las ideas principales de cada saber...