Decreto 1290

DECRETO 1290

En el año 2010 la educación en Colombia tendrá un gran giro y se debe al derrocamiento de los decretos 230 y 3055 de 2002, llegara en su lugar el decreto 1290 que tiene como propósitoy fundamento en que el plantel educativo será desde ahora quien tiene el criterio de decisión sobre sus estudiantes, propondrá sus métodos y formas de calificación.
En mi opinión el decreto 1290tiene puntos de gran ventaja, los estudiantes tendrán un grado más de dificultad y una razón mayor para mejorar su rendimiento y a medida mejorara el estándar de promedios, serán graduados estudiantesmucho más preparados, competitivos y con un nivel más alto de educación básica.
Garantizará una educación de calidad para innovar, tendrá una gestión participativa y en su manera moderna y cambiante,esta ultima parte es fundamental, este decreto afirma un conducto regular por el cual puede cambiar continuamente por la institución.
También será más flexible para los planteles y serán ellosquienes darán las pautas y tendrán la autoridad completa en el mismo; pero no en todo el caso será bueno pues cada plantel tendrá una escala de calificación diferente y al hacer la conversión de notas a elestándar del estado no habrá resultados exactos de un plantel a otro.
Este será también un gran impacto en otros aspectos que me parecen de gran relevancia para la educación y hago referencia a ladeserción escolar; Colombia hoy tiene unos altos índices de deserción escolar y se prevé que con este decreto será aun mayor y esto tiene un gran sentido.
Por ejemplo podríamos comenzar a pensar enque millones más de estudiantes colombianos deberán repetir años escolares esto conlleva a grandes problemas como para comenzar económicos y sociales.

Podrimos considerar la extra-edad que tendremosde ahora en adelante los graduados de grado undécimo, claro si logramos llegar allí, este es un factor muy mal visto en el campo laboral y universitario de nosotros los estudiantes.
El Decreto...