decreto 170

Universidad de Concepción
Campus Los Ángeles
Escuela de Educación.


Actividad evaluación DSM

Nombre: Benjamín Antonio Castro Acuña
Edad: 3 años
Características:
Hace trabajos mecánicoscon sus juguetes
Juega juegos imaginarios con acciones y palabras
Juega con roles
Clasifica los juguetes por color
Le gusta escuchar cuentos y manifiesta interés
Recuerda episodios de cuentos yrelatos
Reconoce personas animales y objetos
Se expresa mediante bailes
Interpreta canciones sencillas
Realiza garabatos
Realiza figuras en relieve
Comprende oraciones largas
Corre en diferentesvelocidades evitando obstáculos
Sube y baja escaleras de pie
Pedalea bicicleta
Salta en ambos pies y también en uno solo
Toma lápices, dibuja y recorta con tijeras
Hace bolitas de papel
Se lavay seca las manos
Realiza juegos grupales y de roles
Comparte juguetes
Comunica sus sentimientos y emociones
Se desplaza identificando posiciones en el espacio
Pronuncia su propio nombre
Sabeidentificar texturas y temperaturas
Identifica olores y sabores
Justificación del juguete

Escogimos este juguete por que estimula el área cognitiva del niño, le permite reforzar las vocales queestá aprendiendo en el jardín, discriminarlas con otras letras lo que es importante pues a esta edad se encuentran en un periodo crítico para un mejor desarrollo del vocabulario. Además el menor seencuentra en un periodo sensible y es aquí donde debe adquirir la habilidad del leguaje que a través de este juego dinámico lograra complementar y practicar lo que ya ha aprendido antes, que en este casoes el aprendizaje de las vocales.
Un hito de desarrollo es que a la edad que se encuentra él, los niños deben aumentar su vocabulario y decir por lo menos 150 palabras aproximadamente. Este juego devocales le facilitara al niño el inicio del vocabulario, ya que las vocales son la base para aprender nuevas palabras, esto también le servirá para tener mayores relaciones interpersonales y más...