decreto 2888 del 2007

Páginas: 20 (4791 palabras) Publicado: 21 de julio de 2014
• Decreto numero 2888 del 2007 31 de julio

• Decreto número 2888 de 2007, por el cual se reglamenta la creación, organización y funcionamiento de las instituciones que ofrezcan el servicio educativo para el trabajo y el desarrollo humano, antes denominado educación no formal, se establecen los requisitos básicos para el funcionamiento de los programas y se dictan otras disposiciones.MINISTERIO DE EDUCACiÓN

NACIONAL
DECRETO No. 2888
( 3 1JUl)2011
Por el cual se reglamenta la creación, organización y funcionamiento de las instituciones que
ofrezcan el servicio educativo para el trabajo y el desarrollo humano, antes denominado
educación no formal, se establecen los requisitos básicos para el funcionamiento de los
programas y se dictan otras disposiciones
El PRESIDENTEDE LA REPUBLlCA DE COLOMBIA,
En ejercicio de sus facultades constitucionales y legales, en especial las conferidas en el
numeral 11 del artículo 189 de la Constitución Política, el artículo 42 de la Ley 115 de 1994 y la
Ley 1064 de 2006,
DECRETA
CAPíTULO I
ASPECTOS GENERALES
ARTIcULO 1°._ OBJETO Y ÁMBITO: El presente decreto tiene por objeto reglamentar la
creación, organización yfuncionamiento de las instituciones que ofrezcan el servicio educativo
para el trabajo y el desarrollo humano, antes denominado educación no formal y establecer los
requisitos básicos para el funcionamiento de los programas de educación para el trabajo y el
desarrollo humano.
ARTIcULO 2°._ EDUCACiÓN PARA El TRABAJO Y El DESARROllO HUMANO:
Comprende la formación permanente, personal, social ycultural, que se fundamenta en una
concepción integral de la persona, que una institución organiza en un proyecto educativo
institucional, y que estructura en currículos flexibles sin sujeción al sistema de niveles y grados
propios de la educación formal.
La educación para el trabajo y el desarrollo humano hacen parte del servicio público educativo,
responde a los fines de la educación consagrados enel artículo 5 de la Ley 115 de 1994 y da
lugar a la obtención de un certificado de aptitud ocupacional.
ARTIcULO 3°._ OBJETIVOS: Son objetivos de la educación para el trabajo y el desarrollo
humano:
1. Promover la formación en la práctica del trabajo mediante el desarrollo de conocimientos
técnicos y habilidades, así como la capacitación para el desempeno artesanal, artístico,
recreacionaly ocupacional, la protección y aprovechamiento de los recursos naturales y la
participación ciudadana y comunitaria para el desarrollo de competencias laborales específicas.
2. Contribuir al proceso de formación integral y permanente de las personas complementando,
actualizando y formando en aspectos académicos o laborales, mediante la oferta de programas
flexibles y coherentes con lasnecesidades y expectativas de la persona, la sociedad, las
demandas del mercado laboral, del sector productivo y las características de la cultura y el
entorno.
CAPíTULO 11
ORGANIZACiÓN DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS
- -- -DECRETO NUMERO __ ._? 8 88 de 2007 Hoja N°. 2
Continuación del Decreto •Por el cual se reglamenta la creación, organización y funcionamiento de las
instituciones que ofrezcanel servicio educativo para el trabajo y el desarrollo humano, antes denominado
educación no formal, se establecen los requisitos básicos para el funcionamiento de los programas y se dictan
otras disposiciones".
-----------------------------------------------------------------------------------.---------.---------.-------------------
ARTicULO 4°._ NATURALEZA Y CONDICIONES DE LAS INSTITUCIONES DEEDUCACION
PARA EL TRABAJO Y EL DESARROLLO HUMANO: Se entiende por institución de educación
para el trabajo y el desarrollo humano, toda institución de carácter estatal o privada organizada
para ofrecer y desarrollar programas de formación laboral o de formación académica de acuerdo
con lo establecido en la ley 115 de 1994.
La institución de educación para el trabajo y el desarrollo humano...
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