Decreto 4790



DECRETO 4790
















MARÍA DEL MAR CORTÉS VALLECILLA
GRADO 11.2



















INSTITUCIÓN EDUCATIVA
ESCUELA NORMAL SUPERIOR JUAN LADRILLEROS
AREA DE FUNDAMENTO DE LA EDUCACIÓN
BUENAVENTURA
2013


CONTENIDO

pág.

INTRODUCCIÓN 4

1. Objeto del decreto 4790 5
2. Principios pedagógicos pertenecientes alPrograma de Formación
Complementaria en el diseño y desarrollo de su propuesta curricular
y de plan de estudio 6

3. Expresión personal correspondiente a cada principio 7

4. Condiciones básicas de la calidad 8

5. Información sobre la documentación para la verificación de calidad 9

6. Entidad competente para realizar la verificación del cumplimiento
de lascondiciones básicas de calidad de la Escuela Normal 10

7. Definición de CONACES 11

8. Tiempo superior de vigencia de la autorización de funcionamiento del
Programa de Formación Complementaria 12

9. Información del tiempo en que el MEN puede revocar la autorización
de funcionamiento complementaria 13

10. Requisitos que debe cumplir la Escuela Normal en el caso de laimposición de sanción de suspensión o cancelación de la licencia de
funcionamiento o del reconocimiento de carácter oficial, y cuando no
solicite la autorización antes del vencimiento de los términos establecidos. 14

11. Propósito del plan de estudios del programa de formación se
estructure en créditos académicos 15

12. Equivalencia de un crédito académico 16

13. Lo que debehacer la escuela Normal para facilitar el reconocimiento
de saberes, logros y competencias 17


pág.

14. Oferta de servicios de la escuela Normal Superior. Criterio que se
establece para los admitidos 18

15. Título que recibe quien finalice y apruebe el Programa de
Formación Complementaria de Educadores 19

16_Lo que debe hacer la escuela Normal Superior paraofrecer un
programa de formación complementaria con metodología de educación
a distancia 20

CONCLUSIÓN 21
BIBLIOGRAFÍA 22

































INTRODUCCIÓN

El presente trabajo informa respecto a detalles sobre lo establecido en el decreto 4790, dirigido a la educación del Programa de Formación de Educadores. Es unarealidad, que cada vez se exige una mejor educación y más calidad para una sociedad más avanzada. El ser humano no quiere parar de evolucionar, sino que quiere emprender un viaje hacia un mejor futuro, ya sea de interés personal o colectivo, este ha sido un ideal transcendental. Por las diversas razones, se da un enfoque a los maestros para que reciban una educación de verdadera calidad para poderformar los mejores estudiantes.



































1. OBJETO DEL DECRETO 4790

Artículo 1°. (Objeto). El presente decreto tiene por objeto establecer las condiciones básicas de calidad para la organización y el funcionamiento del Programa de Formación Complementaria de Educadores para el nivel de preescolar y el ciclo de básica primaria quepuede ofrecer una escuela normal superior. La organización y el funcionamiento del programa de formación complementaria ofrecido por la Escuela Normal Superior responderán a su Proyecto Educativo Institucional y estará regido por la Ley 115 de 1994, la Ley 715 de 2001 y sus normas reglamentarias.




































2. PRINCIPIOS PEDAGÓGICOSPERTENECIENTES AL PROGRAMA DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA EN EL DISEÑO Y DESARROLLO DE SU PROPUESTA CURRICULAR Y DE PLAN DE ESTUDIO

Artículo 2°. (Principios pedagógicos). El Programa de Formación Complementaria que ofrezca la Escuela Normal Superior estará incorporado al Proyecto Educativo Institucional, teniendo como referentes los siguientes principios pedagógicos en el diseño y desarrollo de su...