Decreto De La Integracion

Decreto de la Integración
Articulo 1º: el sistema escolar deberá brindar alternativas educacionales a aquellos educandos que presenten necesidades educativas especiales pudiendo hacerlo a travésde:
A. Los establecimiento comunes de enseñanza
B. Los establecimientos comunes de enseñanza con proyectos de integración.
C. Las escuelas especiales.

Articulo 2º: los establecimientoseducacionales comunes del país deberán incorporar las innovaciones y adecuaciones curriculares necesarias para permitir y facilitar a las personas con NEE. Brindándoles la enseñanza complementaria que requieranpara asegurar su permanencia y proceso en dicho sistema.

Articulo 3º: la discapacidad no posibilite la integración en establecimientos comunes, la enseñanza especial se impartirá en escuelasespeciales.

Articulo 4º: el proceso de integración escolar consiste en educar niños y niñas, jóvenes y adultos con y sin discapacidad durante una totalidad del tiempo en establecimientos de educacióncomún, hasta la educación superior.

Articulo 5º: el sistema escolar deberá ofrecer opciones educativas a través de diferentes modelos de integración escolar en todos los niveles del sistema.Articulo 6º: los equipos multiprofesionales del ministerio de educación serán los responsables las necesidades de las personas con discapacidad de acceder a una determinada opción educativa todo lo cualdeberá ser evaluado en conjunto con cada familia.

Articulo 7º: los establecimientos que ofrecen alternativas de integración para sus alumnos con discapacidad, podrán impetrar el beneficio de lasubvención de la educación especial la que deberá ser utilizada para satisfacer la contratación y adquisición de los recursos mencionados.

Articulo 8º: para que los establecimientos comunes puedandesarrollar acciones de integración escolar y percibir la subvención establecida para la educación especial, debiendo elaborar la presentar para su aprobación en la secretaria regional ministerial de la...