decreto educativo

Páginas: 660 (164962 palabras) Publicado: 3 de diciembre de 2014
Número 206

Sábado, 6 de septiembre de 2014

I. Comunidad Autónoma
1. Disposiciones Generales
Consejo de Gobierno
11264 Decreto n.º 198/2014, de 5 de septiembre, por el que se
establece el currículo de la Educación Primaria en la Comunidad
Autónoma de la Región de Murcia.
La Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, modificada por la
Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre,para la Mejora de la Calidad Educativa,
desarrolla la nueva organización de la Educación Primaria en los artículos 16 a
21, configurándose como una etapa educativa en la que se inicia la escolarización
obligatoria y se contribuye a garantizar una formación integral que favorece el
pleno desarrollo de la personalidad de los alumnos.
La Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, introduce un artículo6.bis,
conforme al cual corresponde al Gobierno, entre otras competencias, el diseño
del currículo básico, en relación con los objetivos, competencias, contenidos,
criterios de evaluación, estándares y resultados de aprendizaje evaluables,
con el fin de asegurar una formación común y el carácter oficial y la validez
dentro del territorio nacional de las titulaciones a las que se refieredicha ley; por
otra parte, conforme al mismo, corresponde a las administraciones educativas
competentes complementar los currículos básicos en los términos establecidos en
el mencionado artículo.
El Estatuto de Autonomía de la Región de Murcia, aprobado por Ley
Orgánica 4/1982, de 9 de junio, establece en su artículo 16 que corresponde a la
Comunidad Autónoma la competencia de desarrollolegislativo y ejecución de la
enseñanza en toda su extensión, niveles y grados, modalidades y especialidades,
de acuerdo con lo dispuesto en el artículo 27 de la Constitución y leyes orgánicas
que, conforme al apartado 1 del artículo 81 de la misma, lo desarrollen y sin
perjuicio de las facultades que atribuye al Estado el número 30 del apartado 1 del
artículo 149 y de la alta inspección, para sucumplimiento y garantía.
Por Real Decreto 938/1999, de 4 de junio, se traspasaron las funciones y
servicios de la Administración del Estado a la Comunidad Autónoma de la Región
de Murcia en materia de enseñanza no universitaria y por Decreto 52/1999, de
2 de julio, se aceptaron dichas competencias y se atribuyeron a la Consejería de
Educación y Cultura las funciones y servicios transferidos.Así pues y una vez concretado el currículo básico de la Educación Primaria
en el Real Decreto 126/2014, de 28 de febrero, corresponde a la Consejería
competente en materia de educación establecer el currículo para esta etapa
educativa en la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia.
En desarrollo del currículo básico, se dicta el presente decreto, mediante
el cual se pretende incrementar laautonomía de los centros, que pueden
decidir desarrollar y complementar el currículo, así como fijar la oferta de
asignaturas de los bloques de asignaturas específicas y de libre configuración
autonómica, en el marco de la programación de las enseñanzas que establezca
la Administración regional.

NPE: A-060914-11264

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Número 206

Sábado, 6 de septiembre de 2014

Uncurrículo que se desarrolla con la suficiente flexibilidad para que
los centros, en el uso de su autonomía, puedan adaptarse a las diferencias
individuales y a su entorno socioeconómico y cultural, de modo que todos
los alumnos puedan alcanzar el grado de excelencia que sus condiciones les
permitan.
Transitar adecuadamente por las etapas del sistema educativo es condición
inherente al éxitoescolar. Si el paso de la Educación Infantil a la Educación
Primaria exige la adecuada coordinación del profesorado, esta adquiere especial
relevancia en el tránsito a la Educación Secundaria Obligatoria. Por tanto, debe
asegurarse una adecuada conexión entre Educación Infantil, Educación Primaria
y Educación Secundaria Obligatoria de modo que las distintas etapas resulten
integradas en un...
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