Decreto Loe 2006

INTRODUCCIÓN

Por Real Decreto 938/1999 de 4 de Junio, las funciones y servicios que prestaba la Administración del Estado se traspasaron a la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia, y seatribuyeron a la consejería de educación y cultura.
En el marco normativo la LOE 2/2006 está administración aborda por primera vez una realidad socioeducativa evidente: la diversidad del alumnado.
Portanto el objeto de este decreto es establecer y regular la respuesta educativa a la diversidad del alumnado bajo los principios de calidad y equidad educativas , desarrollando un marco normativopropio de la Comunidad Autónoma de la región de Murcia .
La atención a la diversidad es una necesidad que abarca a todas las etapas educativas y a todos los alumnos y alumnas.
El presente Decreto seestructura en nueve capítulos , una disposición adicional , una disposición transitoria, una disposición derogatoria y una disposición final.

RESUMEN

El capítulo primero establece losprincipios y fines que orientan la atención a la diversidad del alumnado, y destaca la realización del Plan de Atención a la Diversidad en los centros docentes públicos y concertados , con objeto de recogerlas medidas organizativas y curriculares adoptadas para dar respuesta al alumnado con necesidad de apoyo educativo específico.
El segundo capítulo y el tercer capítulo merecen un análisis másprofundo, ya que establecen claramente las formas de aplicación de dicho Plan, el de Atención a la Diversidad.
El capítulo tercero se encuentra dividido en dos secciones .La primera sección está dedicadaal alumnado con necesidad específica de apoyo educativo y la segunda a su escolarización.
En esta primera sección se hace mención especial en la identificación, la evaluación y seguimiento de lasnecesidades , regulando la respuesta educativa que presentan los alumnos.
La segunda sección establece un proceso de admisión en la escolarización , siguiendo una línea de distribución equilibrada...