DecretosDominicanos

Decreto 645-12. Reglamento Orgánico del Ministerio de Educación.

Tiene como objetivo establecer los mecanismos institucionales para orientar el funcionamiento del Sistema Educativo conforme a laLey 66-97; trazar las pautas para lograr los niveles esperados de calidad en aprendizaje; dotar al Ministerio de una estructura que facilite una gestión eficaz de los recursos disponibles; facilitar losprocesos de desconcentración y participación social en el Sistema Educativo. Establece las instancias institucionales que conforman la estructura organizativa del Ministerio de Educación: -Despachodel Ministro, integrado por 8 direcciones; -Planificación y Desarrollo Educativo: a cargo de los planes de desarrollo destinados a garantizar una mejora continua del Sistema y se conforma por 4Direcciones; -Servicio Técnico Pedagógico: instancia coordinadora de recursos, estrategias y actividades para consecución de los objetivos del Sistema. Compuesta por 9 Direcciones;-Supervisión, Evaluación yControl de la Calidad: verifica el cumplimiento de los planes, programas, disposiciones legales del Ministerio. Compuesta por 4 Direcciones; -Apoyo Administrativo Financiero: responsable deadministrar los recursos económicos, financieros y materiales y de la coordinación y prestación de servicios de apoyo a la actividades del Ministerio. Se compone por 3 Direcciones; Reafirma la naturaleza de losinstitutos desconcentrados del Artículo 129 de la Ley 66-97 y establece como Organismos Desconcentrados: -Regionales de Eduación: responsables de garantizar la eficiencia del Sistema en sudemarcación; -Distritos Educativos: responsable del desempeño y calidad de los centros educativos públicos y privados; -Centros Educativos: responsables del logro de los aprendizajes de los estudiantes, aplicarlos planes y programas curriculares. Deroga al Decreto 396-00.


Decreto 639-03. Reglamento del Estatuto Docente.

Instrumento de implementación que tiene por objeto facilitar la aplicación de todo...