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CONFLICTOS RELACIONADOS AL CLIMA LABORAL

CURSO : TEORIAS DE LA ADMINISTRACION
ALUMNA : TOCAS CHUQUICHAICO JUDITH LILI

En cada centro de trabajo existe un líder que no siempre es el directorya que muchas personas nacen con esta cualidad, sin embargo en vísperas de mejora del desempeño escolar nos damos cuenta de la importancia que tiene la figura directiva en los procesos de cambio, en lacreación de ambientes de trabajo armónicos y en la organización de actividades cotidianas mismas que se pueden ver apoyadas de ese líder que se encuentra dentro del colectivo docente. Tomando encuenta los resultados que arroja la prueba ENLACE y el diagnóstico basado en la observación y visitas a las escuelas en nuestra Zona Escolar nos encontramos ante la problemática de fortalecer y despertaral líder que cada director de escuela debe ser, por tal motivo se planearon una serie de actividades de forma mensual en donde se expondrían temas tales como : "Liderazgo”, “Trabajo Colaborativo", "Lafunción del Consejo Técnico", "Planeación" y "Evaluación" Estos temas estarán a cargo de los directores mismos que harán uso de sus competencias al enfrentar una problemática en donde deberán lograrla participación y atención de los demás haciendo uso de las TIC´S y de su creatividad para el diseño de actividades novedosas, claro está con el apoyo del asesor técnico. Hasta el momento se hanllevado a cabo dos reuniones en las cuales se ha mostrado mucha disposición y un trabajo muy armónico la motivación se encuentra a la orden del día, se creo un buzón en donde todos recibimos pensamientospositivos y el intercambio de ideas, el impacto en los centros de trabajo es muy notable, la organización y participación de los docentes en las actividades propuestas por sus directivos es muymotivadora al grado de solicitar a la supervisión escolar el apoyo para el diseño de planeaciones en días no laborables. Espero que esta experiencia les pueda servir de algo para elevar la calidad de sus...