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El vuelo de la Inteligencia

Capítulo 1: La inteligencia resuelta.

El autor define la inteligencia como la combinación de dos cualidades: el conocimiento que nos permite solucionar problemas que se nos plantean y el valor, el valor, para entender ese conocimiento, de adquirirlo y ser capaz de ponerlo en práctica. Ese conocimiento es todo lo referente a nuestra cultura, nosayuda a llevar una vida mejor, por eso es a lo que recurrimos continuamente.

A lo largo de la evolución del ser humano, éste ha logrado separarse, independizarse de los instintos animales y así llegar a la inteligencia. Gracias a ella hemos conseguido sobrepasar los límites de lo natural y hemos creado millones de cosas. Aunque muchas de ellas sean maravillosas, otras son una manifestación de laotra cara de la inteligencia; la estupidez y la crueldad, también sin límites.

Tanto nuestro cerebro como el del resto de seres vivos funciona manejando la información que nos viene del exterior, sin embargo, el cerebro humano es capaz de centrarse en un solo elemento, un solo estímulo de esa información que recibimos del entorno. De esta manera podemos controlarlo y eso es el “gran salto”, lagran diferencia entre seres humanos y animales.

De la misma manera ocurre con la memoria, decidimos lo que queremos guardar en ella, además, por supuesto, de lo que aprendemos con el famoso “castigo/recompensa” con el que aprenden los animales. Pero nuestra memoria se transforma en una memoria inteligente al decidir qué entra en ella. Así, se desarrolla también la mirada inteligente, en la quejuega otra vez su papel la libertad de decidir, en este caso decidir qué miramos y adaptar esa mirada a lo que queremos encontrar en lo observado.

Por todo esto el autor dice que la naturaleza colabora con nosotros, porque nos muestra lo que es ella para que nosotros le demos forma.

Otra cualidad de la inteligencia es la de poder imaginar lo que queremos que ocurra, para lo cual realizamosuna acción, porque no es sólo alfo que queramos que ocurra sino que ponemos medios para que sea posible. El autor lo define como la capacidad para crear proyectos, que cuando son algo que queremos conocer se transforma en pregunta. Sin embargo, estro proyectos son diferentes dependiendo de los ojos que los miren, porque cada persona busca una cosa diferente del resto, de acuerdo con el proyecto quepersigue.

Esta cualidad es debida a la inteligencia, a su capacidad de crear soluciones, inagotable, que amplía los límites de lo dado, de la realidad, de lo natural, para convertirlo, en ocasiones, en arte, adornando la realidad, dándonos otra mirada para ver las cosas que define. Debemos intentar que nuestra vida, más realista, tenga siempre ese punto de color.

Cuando eso que deseamos aque debemos hacer se encuentra de frente con la realidad se nos presentan los denominados problemas, es decir, un obstáculo, para conseguir esa meta. Hay vario tipos de problemas:

-No sé lo que quiero.

-Sé lo que quiero, pero no sé cómo conseguirlo.

-Sé cómo conseguirlo, pero no me atrevo.

-Me he atrevido, pero he fracasado.

Para solucionarlos debemos usar la inteligencia resuelta, esdecir, aquella decidida a resolver los problemas, la inteligencia levada a la práctica y esto nos lleva al cambio, un cambio en nuestra inteligencia, pero que hay que hacer de forma consciente.

Este libro no es más que un proyecto de inteligencia.

Capítulo 2: Inteligencia y Lenguaje.

El capítulo comienza defendiendo que la inteligencia tiene la capacidad de crearse a sí misma y demejorarse, lo que le permite sobrepasara sus límites y permite al ser humano superarse. Es un ciclo que no acaba nunca. Gracias a ello hemos creado el lenguaje, un instrumento más poderoso que los mecanismos utilizados para crearlo. Asombroso. Nos resulta difícil imaginar cómo nuestros antepasadazo crearon tan complicado método de comunicación sin él mismo, pero si lo observamos paso a paso es más...