DEEP10b DANIELA MARIA TURRUBIATES MIRELES

marzo 22

DEEP10b: El futuro de la
educación a distancia

DANIELA MARÍA TURRUBIATES MIRELES
MAESTRÍA EN EDUCACIÓN SEGUNDO CUATRIMESTRE 2015
UNID

2015
Cuadro sinóptico sobre E-learningDEFINICIONES

E-LEARNING

VENTAJAS

OBSTÁCULOS

Entrega de material educativo vía cualquier medio electrónico, incluyendo el Internet,
Intranets, Extranets, audio, vídeo, red satelital, televisión interactiva, CDy DVD, entre
otros medios.
Uso de tecnologías de redes y comunicaciones para diseñar, seleccionar, administrar,
entregar y extender la educación.
Aprendizaje basado en tecnología.
Empleo del poder dela red mundial para proporcionar educación, en cualquier momento,
en cualquier lugar.
Capacitación y adiestramiento de estudiantes y empleados usando materiales disponibles
para Web a través delInternet, llegando a ofrecer sofisticadas facilidades como flujo de
audio y vídeo, presentaciones en PowerPoint, vínculos a información relativa al tema
publicada en el Web, animación, libros electrónicosy aplicaciones para la generación y
edición de imágenes.
La convergencia del aprendizaje y el Internet.

Mayor productividad. La entrega directa de los cursos puede disminuir los tiempos muertos
queimplican una escasa productividad y ayuda a eliminar costos de viajes.
Entrega oportuna. Un buen programa de e-Learning puede proveer la capacitación
necesaria justo a tiempo para cumplir con unafecha específica de inicio de operaciones.
Capacitación flexible: Los participantes pueden escoger su propia ruta de aprendizaje.
Ahorros en los costos por participante: El costo total de la capacitaciónpor participante es
menor que en un sistema tradicional guiado por un instructor.

Estructura organizacional y tradicionalismo.
La falta de ejemplos de mejores prácticas.
La falta de soporte yexperiencia.
La falta de comprensión y visión acerca del e-Learning.
La falta de recurso humano y aceptación por parte del usuario.
Organizaciones y procesos tradicionales.
La falta de de habilidad por...