DEF DE HISTORIETA

HISTORIETA

DOCENTE EN FORMACIÓN: URIEL DE LOS SANTOS
ESCALONA

Actividad N° 1
contestar las siguientes preguntas en su
libreta
Tiempo: 5 min.

¿ Qué es una historieta?
Mencionaalguna que hayas leído
Nombra una o mas características de la

historieta

Concepto de historieta
La historieta, es una narración gráfica, realizada
mediante dibujos, en donde cadacuadro está
relacionado con el siguiente y el anterior.

En la viñeta observamos dos lenguajes, la

imagen y el texto que aparece en globo (dialogo)
que apunta al personaje que habla.
Pág.. 210 libro de tex.

La onomatopeya
Es la representación verbal de un sonido,
tratando de recrearlo en base a la realidad,
pueden ser emitidos por personas u objetos.

Recursosgráficos y visuales
Lenguaje: palabras que utilizamos

día a día , sin incorporar términos
especializados o palabras de uso
poco habitual
Iconografía presenta claramente el
aspecto delos personaje.
Perspectiva narrativa: la cual puede
provenir de un narrador o de los
personajes a partir de dialogo.
La imagen: deben presentar lo mas
significativo, y el texto debeser
sintético.
Pág. 212 y 213 libro de tex.

Actividad N° 2
En base a lo antes presentado realiza un
cuadro de concentrado, donde expliques que
es la historieta y las partes que laconforman.

Ejemplo
HISTORIETA
DEFINICIÓN:

PARTES QUE CONFORMAN LA HISTORIETA
Cuadro o viñeta
Onomatopeya
Recursos gráficos

Tiempo: 5 min

Lenguaje
Iconografía
imagen

¿Quéproblemática repercute en
tu entorno escolar?.
Realiza un listado de cómo te afecta y

posteriormente menciona como puedes darle
solución.

Tiempo: 5 min.

Trabajo en casa.
Investigar tiposde historietas que existen.
E indagar en otras fuentes el problema

expuesto en clase y presentarlo ante el grupo.

¡Qué tengan un excelente día¡
Mis campeones y campeonas.