defensa civil

EXAMEN FINAL DE FORMACIÓN CIUDADANA Y CÍVICA - I TRIMESTRE
NOMBRES Y APELLIDOS:………………………………………………………………………………………………………
GRADO Y SECCIÓN 1° ……………… FECHA……………………………. PUNTAJE: 20 puntos.
1. MARCA LA RESPUESTA CORRECTA:

1. LOS VALORES QUE FAVORECEN LA CONVIVENCIA
a) Tolerancia, Solidaridad y Respeto b) tolerancia, justicia y empatía
2. TOLERANCIA
a) Ser capaz de admitir yrespetar las ideas , opiniones b) Esperar con paciencia la justicia
3. ESPACIO PÚBLICO
a) Restringido para los todas las personas b) accesible a todas las personas
4. ESPACIO PRIVADO
a) Son los parques, calles, plazas, etc. b) Restringido para los dueños
5. RESPETO
a) Actitud de participación y apoyo b) es la base de la tolerancia y la solidaridad

2. MARCA CON (V) O (F) SEGÚNCORRESPONDA

1. Conflicto es una situación de disputa en la que se contraponen intereses, necesidades o valores ( )
2. La violencia surge en el medio ambiente, la plaza y las calles ( )
3. La justicia, libertad e igualdad son valores de la cultura de paz ( )
4. La no violencia es la lucha tolerancia y la solidaridad ( )
5. La violencia física puede ser individual ycolectiva ( )
6. Las normas de convivencia están basadas en valores ( )
7. Violencia en la escuela es cuando robamos cosas en la calle ( )
8. Tipos de violencia: directa, indirecta y física ( )
9. La cultura de paz implica un cambio de mentalidad e identificación con nuestra cultura ( )
10. Todos somos iguales en dignidad, tamaño, raza, etc. ( )


3.EXAMEN PARCIAL DE FORMACIÓN CIUDADANA Y CÍVICA - I TRIMESTRE
NOMBRES Y APELLIDOS:………………………………………………………………………………………………………
GRADO Y SECCIÓN 1° ……………… FECHA……………………………. PUNTAJE: 20 puntos.
1. RELACIONACON UNA LINEA LAS DOS COLUMNAS, SEGÚN CORRESPONDA (3 puntos)
a) Es el conjunto de saberes, creencias y pautas de conducta de un grupo social. DIVERSIDAD. CULTURAL EN EL AULA
b) Es cuando los estudiantes provienen de diferentes culturas, donde se comparte DIVERSIDAD diferentes costumbres.CULTURAL FAMILIAR
c) Es cuando las parejas provienen de diferentes culturas y los hijos se nutren de ambos CULTURA . los cuales deben conservar y difundir
2. MARCA CON (V) O(F) SEGÚN CORRESPONDA (3 puntos )
1. Los tipos de patrimonio cultural son: Arqueológico, Histórico y Nacional ( )
2. Si destruimos el patrimonio cultural perdemos nuestra identidad Nacional y nuestro futuro como nación ( )
3. Los tipos de patrimonio cultural son:Arqueológico, Histórico y Artístico ( )
3. DESARROLLA: (2 puntos c/u)
3.1. ¿Qué es una sociedad inclusiva?……………………………………………………………………………………………..………..………

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3.2. ¿Qué Instituciones promueven la ayuda social de personas con problemas de inclusión? Menciónalas………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………….……….………
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3.3. Menciona 6 lugares turísticos de Yurimaguas………………………………………………………………….……………………....
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3.4. ¿Cómo podemos proteger nuestro patrimonio...