Defensa de la libertad de la mujer

DEFENSA DE LA LIBERTAD DE LA MUJER

Lee el siguiente texto:

Estando don Quijote con unos cabreros llegó uno con la noticia de la muerte de un joven estudiante llamado Grisóstomo, fallecido por el desamor de la pastora Marcela. Era esta una hermosísima muchacha rica que, huérfana, creció al cuidado de un tío suyo sacerdote, que decidió casarla al llegar a la adolescencia, eso sí, con suconsentimiento y elección: “porque decía él, y decía muy bien, que no habían de dar los padres a sus hijos estado contra su voluntad”. La muchacha no solo no se decide por ningún pretendiente, sino que se hace pastora y vive en libertad en medio del campo. Tras ella corrían numerosos mozos requiriéndola en amores, pero a todos desdeñaba. Cuando los amigos del pastor muerto están enterrándolo, apareceMarcela y realiza un precioso discurso defendiendo su inocencia en aquella muerte y su libertad. Se trata de una perfecta pieza de oratoria en la que se efectúa una defensa de los derechos de la mujer en una época en la que esta se encontraba sometida, primero a su padre y, después, a su marido, que, casi siempre, se lo elegían sin su consentimiento.

Tras leerlo al final del capítulo XIV de laprimera parte del Quijote contesta a las siguientes preguntas, en grupos de tres o cuatro personas para después exponer en común las conclusiones y discutirlas.

1. Nos encontramos ante un discurso en el que Marcela se defiende de las acusaciones que contra ella se han hecho. Se trata de un texto de tipo argumentativo, en el cual parte de una tesis, ¿cuál es la que pretende defender Marcela?2. ¿Con cuántos argumentos se defiende y de qué tipo son? Realiza un esquema de la estructura del discurso.
3. ¿Se cierra su defensa con una conclusión final? Si así lo crees, ¿cuál es?
4. ¿Cómo concibe Cervantes el amor y la libertad?
5. Cada estudiante elaborara una propuesta artística (cartel, comic, caricatura, anuncio publicitario, etc.) defendiendo la necesidad de denunciartodo tipo de violencia de género, tanto verbal como física, y lo expondrán cuidando la entonación.
6. Leer y relacionar esta historia con la novela de la Gitanilla, una de las famosas novelas ejemplares de Cervantes. ¿Qué comparten estos personajes? ¿Por qué crees que Cervantes defiende con tanto apasionamiento la libertad? (De hecho, al iniciarse el capítulo LVIII de la segunda parte delQuijote )escribió sobre ella estas hermosas palabras: “La libertad, Sancho, es uno de los más preciosos dones que a los hombres dieron los cielos; con ella no pueden igualarse los tesoros que encierra la tierra ni el mar encubre; por la libertad, así como por la honra, se puede y se debe aventurar la vida, y, por el contrario, el cautiverio es el mayor mal que puede venir a los hombres”. (discursoargumentado)
|CAPÍTULO XIV |
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|Donde se ponen los versos desesperados del difunto pastor, con otros sucesos. |

|Canción de Grisóstomo|
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|Ya que quieres, cruel, que se publique, de lengua en lengua y de una en otra gente, del áspero rigor tuyo la fuerza, haré que el mesmo|
|infierno comunique al triste pecho mío un son doliente, con que el uso común de mi voz tuerza. Y al par de mi deseo, que se esfuerza a decir|
|mi dolor y tus hazañas, de la espantable voz irá el acento, y en él mezcladas, por mayor tormento, pedazos de las míseras entrañas. Escucha,|
|pues, y presta atento oído, no al concertado son, sino al rüido que de lo hondo de mi amargo pecho,...