Defensa de la vida

ENSAYO
¿EDUCADOR FAMILIAR PROMOTOR DE LA DEFENSA DE LA VIDA?

INTRODUCCIÓN
Hoy es un buen día para responder a este cuestionamiento ¿EL EDUCADOR FAMILIAR PROMOTOR DE LA DEFENSA DE LA VIDA?Después de una semana de arduo trabajo, de lecturas incansables y maravillosas sobre la persona como eje central de la bioética, aterrada y confundida de lo que se está generando con la vida humana y delas consecuencias que esto va a traer a nuestro mundo, me atrevo a afirmar que efectivamente la labor de un educador familiar es como bien lo dice promotor, defensor, pero le agregaría orientador en lasdecisiones de vida y no solo de uno mismo, sino las que de manera insustentable se quiera ejercer sobre otro.
El terreno de la vida humana implica a muchos sectores, social, cultural familiar,político, médico, científico, tecnológico, filosófico, ético, antropológico, metafísico, ontológico, religioso, moral, pedagógico, legal, ambiental, demográfico, entre otros y todos vinculados de maneratransversal, por lo más maravillosamente creado; el ser humano, que haciendo uso de su racionalidad actúa en cada área, buscando como fin la mejora de su entorno y que en muchas ocasiones lo éstallevando pero a la fragmentación de sí mismo.
Veremos entonces cambios catastróficos pero aun es tiempo de recomponer a través de nuestro actuar.

¿Educador familiar promotor de la defensa de lavida?
El ser humano tiene el derecho natural a la vida, iniciando esta desde la concepción misma, existe desde ese momento, aunque solo sea una célula diminuta, pero ya consigo lleva la magia potencialen si misma que de la cual surgirá un ser humano único, irrepetible, con dignidad, con alma, espíritu y definitivamente insustituible.
Pero este nuevo ser no surge de la nada, tiene requisitos ycondiciones indispensables para que pueda concebirse, implantarse, desarrollarse, crecer, nacer, reproducirse y morir dentro de todo su ciclo de vida. En la actualidad y ya durante buen tiempo se han...