defensa integral


PROGRAMA DETALLADO
VIGENCIA
TURNO
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA
2010
DIURNO Y NOCTURNO
PROGRAMA DE DEFENSA INTEGRAL PARA INGENIERÍAS, LICENCIATURAS Y TSU
SEMESTRE
ASIGNATURA
CUARTO ( 4to)
DEFENSA INTEGRAL IV
CÓDIGO
HORAS
TSU
LIC
ING

DIN-11143
DIN-31143
DIN-31143
TEORÍA
PRÁCTICA
UNIDADES DE CRÉDITO
TOTAL HORAS SEMESTRALES
PRELACIÓN2
2
3
72
TSU
LIC
ING




DIN- 11133
DIN- 31133
DIN-21133
1.- OBJETIVO GENERAL
Analizar los conceptos, principios, valores, comportamientos, características y fundamentos legales que permiten incorporar en la formación académica del estudiante, los contenidos necesarios para el desarrollo de habilidades y destrezas, cónsonos con los requisitos que debe poseer un individuo para laDefensa Integral de la Patria.
2.- SINOPSIS DE CONTENIDO
El programa de la asignatura Defensa Integral IV tiene un papel fundamental en la formación del estudiante de la Unefa, desarrollando un conjunto de valores y comportamientos, tales como la obediencia, el respeto, la disciplina, el trabajo en equipo, la subordinación, la ética y la moral. Este conjunto de conductas y hábitos sonrelevantes, con ello se procura la capacitación en forma integral, para el servicio de la Patria, basado en el conocimiento de los Derechos Humanos en el contexto democrático del país y su aplicación desde el punto de vista de los convenios nacionales e internacionales, el liderazgo como herramienta fundamental para el establecimiento del trabajo en equipo, conducir grupos comunitarios y la toma dedecisiones eficientes y efectivas en el ámbito profesional y comunitario. También contenidos sobre Protección Civil y Administración de Desastres que le permitan al estudiante y/o profesional interactuar en situaciones de riesgo o desastres naturales con otros actores de la sociedad civil. Además se señalan aspectos de la Historia del Pensamiento Militar, en un análisis crítico de los hechos ocurridosdurante la vida institucional de la República, para afianzar los sentimientos patrios y los valores socialistas que le permitan ampliar sus conocimientos como Unefista y trasladarlos a la práctica e ingresar voluntariamente a la Milicia Bolivariana de Venezuela. Estas nociones serán complementadas con la programación de conferencias dictadas por invitados especiales, en cada una de las unidades quefortalecerán alguna área específica del conocimiento.
El desarrollo de estos contenidos se fundamentan en el empleo de conceptos teóricos-prácticos y contiene cuatro (4 Unidades).
UNIDAD 1: Derechos Humanos. (18 horas)
UNIDAD 2: Liderazgo. (18 horas)
UNIDAD 3: Historia y Evolución del Pensamiento Militar. (18 horas)
UNIDAD 4: Protección y Administración de Desastres. (18 horas)
3.-ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS GENERALES
Actividades presenciales (comunidades de aprendizaje), tutorías y actividades electrónicas.
Actividades de autogestión académica, estudio independiente y servicios de apoyo al estudiante.
Conferencias (Una por cada unidad no mayor de noventa (90) minutos).
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
La evaluación de los aprendizajes del estudiante y en consecuencia, la aprobación dela asignatura, vendrá dada por la valoración obligatoria de un conjunto de elementos, a los cuales se les asignó un valor porcentual de la calificación final de la asignatura. Se sugieren algunos indicadores y posibles técnicas e instrumentos de evaluación que podrá emplear el docente para tal fin.
Realización de actividades teórico-prácticas.
Realización de actividades de campo.
Aportes deideas a la Comunidad (información y difusión).
Experiencias vivenciales en el área profesional.
Realización de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, y otros.
Actividades de Auto-evaluación / co-evaluación y evaluación del estudiante.
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
CONTENIDO
ESTRATEGIASDE EVALUACIÓN
BIBLIOGRAFÍA

Interpretar las diversas leyes,...